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化学式学案.doc

1、 课题4 化学式和化合价 导学案 1课时 化学式 一、学习目标:1.化学式的书写规则;重点是掌握化学式的意义,符号中数字的含义。 二、复习 1.什么叫元素? 2.写出下列元素的名称或符号 H O C Fe   Mg  He 氮 氯 磷 钙 汞 氖 3.下列物质中哪些属于单质,哪些属于化合物,哪些属于氧化物? 硫 水 铁 氧气 氯酸钾 锰酸钾 二氧化碳 四氧化三铁 碱式碳酸铜 三、自主学习:

2、 1、 化学式是用 和 的组合表示物质组成的式子。 2、 每种纯净物的组成是 ,所以表示每种物质组成的化学式只有 个。 3、 写出二氧化碳的化学式CO2表示的意义: ① ② ③ ④ 4、化合物化学式的书写: (1)当某组成元素的原子个数比是1时,1可省

3、略, (2)氧化物化学式的书写,一般把氧元素符号写在____方,另一种元素符号写在____方。如:一氧化碳: 。 (3)由金属元素和非金属元素组成组成的化合物,书写化学式时,一般把____________符号写在左方,____________ 符号写在右方。如:二氧化锰 (4)单质化学式的书写: ____________、____________和____________的化学式用元素符号直接表示,如:氦气 硅 钙 水银 ; 对于____________ ,除元素符号外,还在元素符号右下角写上表示每个分子中所含_

4、如:如:氢气 氧气 氮气 氯气 臭氧O3等。 5、读法:由两种元素组成的化合物的名称一般从 到______读作 ;有时还要化学式中各元素的____________。 根据化学式写出名称:NaCl MgO CaS CaCl2 Fe3O4 CO2 CO 特殊:H2O

5、 H2O2 四、探究交流: 探究交流1、化学式都能表示出哪些意义?哪些属于宏观?哪些属于微观? 探究交流2、符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?在符号中的数字位置不同,意义有什么不同? 探究交流3、分别说出2 H2O和2Ca2+中“2”的含义。 五、知识小结 1.化学式(1)定义 (2)化学式的意义①表示一种物质及这种物质的组成(宏观) ②表示这种物质的一个分子及这种物质的分子构成(微观) 2. 元素符号周围的数字的意义 右上角:元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,如Mg2+表示镁离子,“+2”表示镁离子带2个单位正电荷。  右

6、下角:元素符号右下角数字表示物质的一个分子里含该原子的个数(由分子构成的物质),如H2O中的“2”表示一个水分子含有两个氢原子。 前面:元素符号(或化学式)前面的数字表示微粒的个数(分子、原子、离子), ① 元素符号前面的数字只表示原子的个数  ② 2 H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】  ③  2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】   ④ 2 SO42—- ──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】     六、    训练反馈 1、下列化学符号表示两个氢分子的是 ( ),表示两个氢原子的是

7、 ) A、2H B、H2 C、2H2 D、2H2O E、2H+ 2、下列符号只具有微观意义的是( ) A、2H B、H2 C、H D、2H+ E、H2O F、2H2O 3、下列符号中,既能表示某元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是( ) A、H B、2O2- C、N2 D、Hg E、2He 4、用化学符号和数字表示: 铁单质 ,氮气 ,3个水分子 ,2个硫原子__ _, 铝离子_

8、 __ , 2个镁离子 ,五氧化二磷 我发现若化学符号前面的化学计量数大于1,则该符号只能表示 (填“宏观”或“微观”)含义。 5.写出下列物质的化学式并指出下列物质中哪些属于单质,哪些属于化合物,哪些属于氧化物? 铜 碳   氦气  高锰酸钾 氧化铜 锰酸钾 氢气   氮气 氯酸钾 氯化钾  氧化汞  二氧化碳  二氧化锰 过氧化氢  四氧化三铁    氯化钠

9、   6.说出下列符号中数字“2”的意义 H2O2 2O2- 2 S SO42— 2CO2 2课时 化合

10、价 一、学习目标:背记常见元素和原子团(根)的化合价;化合价与离子的联系和区别。 (设疑)水 H2O 氧气 O2 二氧化碳 CO2 为什么在以上三种分子中,原子个数比有何不同? 二、自主学习: 1、在化合物里各元素的正负化合价的代数和为 ; 单质中元素的化合价为 ; 在化合物中氢通常显 价,氧元素通常显 价; 在金属化合物中金属元素一般显 价,非金属元素一般显 价; 一些元素在不同物质中可显 的化合价。 2、背记5个常见的原子团:氢氧根 硝酸根

11、 硫酸根 碳酸根 铵根 3、化合价应标在元素(有的是原子团)的 ,‘+’或‘—’在 ,数字在 。 标出水中显正一价的氢元素, H2O 。 三、探究交流 探究交流1、背记化合价口诀,同桌或小组间互相检查记忆情况,看谁背得快、记得准。 —2 探究交流2、看一看以下的离子及它们显示的化合价,讨论化合价与离子的联系和区别。 —2 —1 +3 +2 +1 H+、 H ;O2—、O ; Mg2+ 、Mg ; Al3+、Al ;OH—、OH ; SO42—、SO4 探究交流3、已知下列物质的化学式,你能判

12、断其中带点元素的化合价吗?把你的想法与同学们交流一下。 H2SO4 NaClO4 KMnO4 CaCO3 四、化合价口诀 1.常见元素化合价口诀 一价氢、氯、钾、钠、银 二价氧、钙、钡、镁、锌 三铝、四硅、五价磷 铁二三来铜二一 二四六硫要记真 2.常见根的化合口诀 一价铵根、硝酸根,碳酸氢根、氢氧根, 二价硫酸、碳酸根,除了铵根均为负,还望大家能记住。 五、训练反馈 1、标出下列各元素或根的化合价 Na、Mg、Al、K、Cu、O、H、Zn、OH、NO3、CO3、SO4、NH4 3、MgO(-2)中‘-2’的意义

13、 4、已知下列各元素的化合价,试着写出它们与氧结合成氧化物的化学式: Fe(+3) N(+5) Na(+1) C(+4) 5、判断下列说法的正误 A.化合物中,氧元素通常显-2价( ) B.化合物中,非金属元素一定显负价( ) C.在H2中,氢元素显+1价( ) D.一种元素在同一种化合物里,可能显不同的化合价( ) E.在NaCl和HCl里,氯元素均为–1价( ) 六、课外拓展 1.(09六盘水)下列粒子都能直接构成物质的是( ) A.分子、中子 B.

14、原子、电子 C.原子、离子 D.离子、中子 3.(10广东省9)高锰酸钾分解得到的产物除了氧气外,还有锰酸钾﹙K2MnO4﹚、二氧化锰﹙MnO2﹚,这两种含锰化合物中锰元素的化合价分别为 ( ) A.+6、+4 B.+6、-4 C.+7、+4 D.+7、-4 4.(10苏州10)下列化学符号错误的是( ) A.氯化镁:mgcl2 B.氦气:He C.3个亚铁离子:3Fe2+ D.2个氮原子:2N 5.(09南昌)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径,锌铬黄 (化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为(

15、 ) A.+1 B.+2 C.+6 D.+7 6.(09海南)下列化学用语与含义相符的是( ) A.Na+—钠元素的化合价为+1价 B.Mg—1个镁离子带2个单位正电荷 C.2NO2—2个二氧气氮分子 D.2H—1个氢分子由2个氢原子构成 7.(09兰州)下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是( ) ① ② ③ ④ A.它们表示四种不同的元素 B.②

16、表示的元素在化合物中通常显+2价 C.①③④表示的元素都是非金属元素 D.①④表示的是阳离子 8.(09重庆)据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠(Na2SO3)等物质,可能对人体的健康产生危害。Na2SO3中S元素的化合价为( ) A.+6 B.+4 C.+2 D.-2 9.(09娄底)关于分子、原子、离子的说法正确的是( ) A.原子是最小的粒子,不可再分 B.分子、原子、离子都可以直接构成物质 C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子 D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数

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