文明礼仪伴我行主题班会三年级.doc

“文明礼仪伴我行”主题班会
活动目标：
    1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
    2、通过主题班会活动，使队员继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动形式：小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式
活动过程：
    一、活动开始
    （一）报告人数
    （二）出旗
    （三）唱队歌
    主持人1：尊敬的老师！
    主持人2：亲爱的同学们！
    合：大家好！
    主持人1：今天同学们个个神采飞扬，我们班的同学们在文明礼仪伴我行的活动中，争做文明礼貌好少年，表现的非常出色。   
主持人2：下面我宣布，三年级文明礼仪伴我行主题班会现在开始！
    二、文明礼仪小知识
    主持人2：在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。
    主持人1：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？
         （你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）
    主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼貌仪表用语呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）学生进行文明用语表演。
    主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
    三、小品《文明礼仪多重要》
    主持人2：礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢？请看小品《文明礼仪多重要》。
    主持人1：看了这个小品，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。
        学生说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。
    主持人2：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。
    四、讲解小学生行为规范
    主持人1：对于我们小学生来说，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听：A同学为大家讲解文明礼仪规范。
    主持人2：我们身边有许多文明礼仪好少年，下面请同学们来说一说谁是你心中的文明好少年，他有哪些行为值得我们学习。
    五、三句半《做文明好少年》
    主持人1：微笑是文明之花，属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中，开遍神州大地。请欣赏三句半《做文明好少年》
    学生交流：看了刚才的表演，你想说点什么？
    六、礼貌诗朗诵
    主持人2：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。
    主持人1：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的少先队员。下面 请欣赏快板《假如》
    主持人2：下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话。大家欢迎！    
    辅导员：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名少先队员，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、发芽、开花、结果，让我们的世界更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！谢谢大家！
    七、集体表演
    主持人1：最后，让我们一起表演拍手歌来结束今天的文明礼仪伴我行主题班会。
    八、结束部分
    （一）呼号     
    （二）退旗
    主持人1和主持人2：文明礼仪伴我行主题中队会到此结束，谢谢大家！