1、教科版四年级(上册)品社
课题:购物有学问
教学目标:
1、通过调查,比较商品的不同价格,学习选购商品的初步常识。
2、形成独立的购买简单生活和学习用品的能力。
3、具备初步的消费者自我保护意识。
重点:了解商品价格的规律,学会从不同的角度考虑,购买到实用又便宜的商品。
难点:学会比较(价格、质量),做聪明的消费者。
课前准备:分不同的时段,到不同的商场了解商品的价格并做好记录。
收集一些假冒伪劣产品标本或图片,在课堂上展示。
课前准备:分不同的时段,到不同的商场了解商品的价格并做好记录。
教学过程:
一、谈话导入:
你会买东西吗?你都买过什么东西呀?
二、知道价
2、格的秘密
(学生出示自己调查了解的商场物品价格表)
1、老师提出问题,分组讨论:
(1)为什么同一样的商品价格会不同?
(2)为什么同一样的商品在不同时段价格会不同?
(3)引起价格变化的原因是什么?
2、小组汇报
3、老师小结:
价格变化的原因很多。如果你了解了其中的秘密,就能买到比较实惠的商品,体会到购物的快乐。
4、你赞同哪一种观点:
(1) 便宜没好货,好货不便宜。
(2)价廉物美,便宜也有好货。
(学生讨论、汇报)
三、买东西看什么
1、购物的学问很多。我们买东西要从不同的角度考虑,才能买到又实用又便宜的商品。
(1)生活用品看什么?不能看什么?
(2
3、学习用品看什么?不能看什么?
(3)购买食品看什么?不能看什么?
(4)购买其他物品,你知道该怎样选购?
2、伪劣商品展示会
请学生将收集到的假冒伪劣商品或图片在班上展示。
(1)购买食品要看三证:质量检验合格证;产品名称及生产厂家的厂名、厂址;生产日期和有效期。
(2)买衣服不能只选名牌。
(3)看质地、材料,不能全看广告。
四、如果购买了伪劣商品怎么办?
(学生讨论)(投诉12315、凭票证早找商家索赔)
老师告诉学生:买商品要有票证(特别是大样的商品),有了票证,我们才能享受商家提供的售后服务,才有投诉、索赔的依据。
小结:通过今天的学习,我们懂了商品价格的秘密,买东西不仅要看价格,而且要看质量;怎样识别假冒伪劣产品;还懂得了假如购买了“三无”产品如何维护自己的权利。希望同学们在生活中积极参与家庭的购物活动,在实践中增长知识。