第一部分积累运用.doc

团风县2013年春小学六年级教学质量模拟试卷

（时间：80分钟 总分：100分）
老师絮语：亲爱的同学，今天是你在小学阶段的一次语文测试。希望你能珍惜时间，沉着应考，爸爸、妈妈和一切关爱你的人都在等着你的好消息，祝你成功！）

第一部分 积累运用（50分）
温馨提示：这部分是基础题，虽然不难，但做题时可要细心啰！争取得满分。老师相信你能行！
1.汉语拼音。（10分）
（1）看拼音写成语。（5分）
yǔ zhònɡ xīn chánɡ bó bó shēnɡ jī wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn

rén shēnɡ dǐnɡ fèi tǎn tè bù ān

（2）用“√”选出下列词语中加点字正确读音。（5分）
鸿鹄（hào hú） 书籍（jí jiè） 转椅（zhuàn zhuǎn）
喷香（pēn pèn） 和面（hé huó）
2.把下面词语书写全对的一组打“√”。（4分）
①温不经心 别具一格 精兵减政 赞叹不已 （ ）
②迎风引吭 肃然起敬 蜂涌而至 无优无虑 （ ）
③三翻五次 青面潦牙 专心致志 秩序紧然 （ ）
④悬崖峭壁 德高望重 狂风怒号 津津乐道 （ ）
3.选择括号中合适的词语填在横线上。（6分）
①我的心 （猛烈 激烈 剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了我父亲。
②父亲保持着他惯有的 （严肃 严峻）态度，没有向他们讲任何道理。
③尽管如此，那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到了极大的 （震动 震撼）和 （鼓励 鼓舞）。
④新中国的成立使中华民族的历史 （揭开 掀开）了崭新的一页，中国的航天事业也 （涌现 呈现）出勃勃生机。
4.下列各句没有语病的一项是（ ）。（2分）
A.飞离地球，遨游太空是很久以来的梦想。
B.老师相信他今天也许会冒雨到学校来。
C.这本书的内容和插图都很美丽。
D.我们怎么能随意乱砍树木，破坏绿化呢？
5.判断，下确的画“√”，错误的画“×”。（4分）
①课文以“穷人”为题富有深意。除了题目，全文没有一个“穷字”，但穷人“穷”到什么地步，我们却能从文中感受得十分真切。 （ ）
②《十六年前的回忆》这篇课文首尾呼应，突出了“永远忘不了那一天。” （ ）
③《跨越百年的美丽》是说居里夫人在百年以后来看，容貌依然美丽。 （ ）
④《北京的春节》是著名语言大师鲁迅先生写的，描绘了一幅幅北京春节的民风习俗的画卷。 （ ）
6.学海拾贝，按要求将句子补充完整。（5分）
①千门万户曈曈日， 。
②粉骨碎身全不怕， 。
③伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日：“ ， ！”志在流水，钟于期日：“ ， ！”
④请写出有关珍惜时间的诗句 。
7.口语交际。（3分）
电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是？

8.回忆学过的课文填空。（9分）
（1）《桃花心木》是 的一篇散文，作者惜树苗的生长，来比喻 。让我明白了 的道理。
（2）《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍灸人口的散文，文章紧扣“匆匆”二字，刻画了时间 ，表达了作者对时间流逝 。
（3）《凡卡》一文的作者是 作家 。这篇课文通过 事，反映了 ，揭露了当时的 。
9.精彩回放。请你将恰当的词语填上横线上。（7分）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼： ！
你捧出一面明镜， ？你好，汩汩的溪流！你吟诵一首首小
诗， ？
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一
死， ， 。为人民利益而死， 、
替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死， 。

第二部分 快乐阅读（20分）
温馨提示：这部分是阅读理解题，要理解，先要读，不要盲目做题，读懂了，想好了，
再下笔。争取得高分。
阅读下面的语段（一）完成后面的练习。
（一）
“她想给自己暖和一下。”人们说，谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经
多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
（1）这段选自我们学过的课文《 》，作者是 写的一篇著名
童话，讲述了 的故事。（3分）
（2）文中前一个幸福指的 ，后一个幸福指的是 这句话中，我们感受到了 。（4分）
（二）一生的财富
8岁那年春节，是个阳光灿烂的日子。
我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能：“连锁炮”、“冲天炮”、“炮炸猪鼻”、“炮惊母鸡”……最后，我们想到了“炮人”。不一会儿，一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野，我大喊一声：“放！”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。“啪！啪！啪！”“击中了！击中了！”小伙伴们( )叫喊着。老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚，摔倒在地上，整个人被自行车压着。小伙伴们一哄而散，但我没有跑，至今我也说不清楚为什么。老人摔倒的姿势使他爬起来很困难，我呆立了一会儿，跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼，没说话。几分钟后，他终于站起来了。我的眼睛紧盯着地面，等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土，( )说：“孩子，你很懂礼貌。”
老人推着自行车离去，走了几步，又回过头来，说了一句很平淡但令我永远忘不了的话 孩子 关心人 爱护人 帮助人 将是你一生的财富 知道吗 我看着他，似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到，在这个春节里，这句话的分量远远超过了压岁钱，超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。
一个又一个春节过去了。渐渐地，我长大了，经历了很多事情，领悟了一些人生哲理，也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽。
1、给带点的字选择正确的解释，在下面画“√”。（2分）
一哄而散： ①排除 ②散布 ③由聚集到分离
训斥： ①责备 ②使离开 ③扩展 ④支付
2、给文划横线的句子加上标点。（2分）
3、联系上下文，想像人物说话时的动作、神情、语气，然后在短文中的括号内填上合适的词句。（2分）
4、读短文中画波浪线的语句，你能体会到什么？ （3分）
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5、当今社会，有不少人认为“一生财富”应该是金钱，是豪华别墅，是小汽车，是做大官……读短文，联系自己的实际谈谈感受。（4分）
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第三部分 妙笔生花（30分）
温馨提示：请你先认真审读文题，然后思考，理清头绪，选好材料，注意不写错别字。老师相信，优美的文字一定会从你的笔端自然流淌……
习作家园。30分)
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。