当老师真好.doc

当老师 真好
——教学有感
刘晓玲
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这不正是对教师的真实写照吗？的确，教师，一举一动是那么深刻地影响着学生的成长，你是学生心中最早矗立的铜像。教师，甘当蜡烛，甘当粉笔。甘作人梯，让莘莘学子踏着你的身体去攀登、进取。不知从何时起，我就满怀着对教师的羡慕和崇敬，把教师这种崇高的职业当作我的奋斗目标。
终于在今年秋天，我如愿以偿，带着这种光荣感和神圣感站上了向往已久的三尺讲台，成了一名光荣的人名教师。站在讲台上，面对一帮天真可爱的学生，看到那一双双渴求知识的大眼睛，一张张各具情态的，稚嫩的小脸，我心中升起一股难以言状的激动，才让我体会到，教师——“太阳底下最光辉的事业”，“人类灵魂的工程师”的真正含义，同时也感到自己肩负的神圣使命。我更加坚定我的信念，一定要用心耕耘这块渴求知识的心田。
从此，我一点一滴地付出自己的心血，用自己赤诚的心，满腔的爱去感化每一位学生。时时了解他们，尊重他们，关心他们，使每一位孩子都能感受到我对他们的关爱，对于“学困生”更是加倍关爱和细心呵护，尽量找出他们的“闪光点”，哪怕就一丁点儿，也大张旗鼓地在班上表扬，用满腔的热情点燃他们内心希望之火，唤起他们的自信。
尽管如此，我也有被调皮生捣蛋时气急的时候，也有对“学困生”费尽心思却不能上进烦恼的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候，还有被人不理解委屈的时候。但是，当我看到学生求知时如饥似渴的样子，像嗷嗷待哺的婴儿。我便不顾一切以微笑迎接他们。当我每天满面笑容地出现在教室门口或他们面前时，他们的心情可想而知。
我爱他们，他们更爱我，今年中秋节刚好和教师节在一起，我在放假的三天里，我好想他们，几乎每晚都梦见和孩子们在一起。每天都有很多条信息——“老师，祝你节日快乐！”、“刘老师，节日快乐！”、“老师，祝你中秋节快乐！”等。收假后，我来到教室，他们一个个惊喜的神情难以言表，接着一篇篇日记塞到我手里，“老师，我好想你。”“老师，我好像已经好久没见着你了，我好想见到你。”“老师，我很想和你做朋友，可以吗？昨晚我梦见你了！”……读着读着，一股从未有过的幸福的暖流涌遍了我的全身，眼泪禁不住流了下来，世界上还有什么比得上这般纯洁，真诚，无私的爱呢？难道这是金钱能买到的吗？我还有什么理由不把我毕生的、最真诚的爱奉献给我的每一位学生呢？
我要高喊，为师真棒！