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2018年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(06 数列).doc

1、 2018年高考数学试题分类汇编 海南省保亭中学 王 生 2018年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全 (06数列) 一、选择题 1.(2018北京文、理)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率,则第八个单音频率为( ) A. B. C. D. 1.【答案】D 【解析】因为每一个单音与前一个单音频率比为,, 又,则

2、故选D. 2.(2018浙江)已知成等比数列,且.若,则( ) A. B. C. D. 2..答案:B 解答:∵, ∴, 得,即,∴. 若,则, ,矛盾. ∴,则,. ∴,. 3.(2018全国新课标Ⅰ理)记为等差数列的前项和.若,,则( ) A. B. C. D. 3. 答案:B 解答:,∴. 二、填空 1.(2018北京理)设是等差数列,且a1=3,a2+a5=36,则的通项公式为__________. 1.【答案】 【解析】,,,. 2.(2018江苏)已知集合,.

3、将的所有元素从小到大依次排列构成一个数列.记为数列的前n项和,则使得成立的n的最小值为 ▲ . 2.【答案】27 【解析】设, 则 , 由得,,,所以只需研究是否有满足条件的解, 此时,,为等差数列项数,且. 由,,,, 得满足条件的最小值为27. 3 (2018上海)记等差数列的前几项和为Sn,若,则S7= 。 4. (2018上海)设等比数列{}的通项公式为an=qⁿ+1(n∈N*),前n项和为Sn。若,则q=____________ 5.(2018全国新课标Ⅰ理)记为数列的前项和.若,则_____________.

4、 5.答案: 解答:依题意,作差得,所以为公比为的等比数列,又因为,所以,所以,所以. 三、解答题 1.(2018北京文)设是等差数列,且,. (1)求的通项公式; (2)求. 1.【答案】(1);(2). 【解析】(1)设等差数列的公差为,,, 又,,. (2)由(1)知,, 是以2为首项,2为公比的等比数列, , . 2. (2018上海) 给定无穷数列{an},若无穷数列{bn}满足:对任意,都有,则称 “接近”。 (1)设{an}是首项为1,公比为的等比数列,,,判断数列是否与接近,并说明理由; (2)设数列{an}的

5、前四项为:a₁=1,a ₂=2,a ₃=4,=8,{bn}是一个与{an}接近的数列,记集合M={x|x=bi,i=1,2,3,4},求M中元素的个数m; (3)已知{an}是公差为d的等差数列,若存在数列{bn}满足:{bn}与{an}接近,且在b₂-b₁,b₃-b₂,…b201-b200中至少有100个为正数,求d的取值范围。 3.(2018江苏)设是首项为,公差为d的等差数列,是首项为,公比为q的等比数列. (1)设,若对均成立,求d的取值范围; (2)若,证明:存在,使得对均成立,并求的取值范围(用表示). 3.【答案】(1)的取值范围为; (2)的取值范围

6、为,证明见解析. 【解析】(1)由条件知:,. 因为对,2,3,4均成立, 即对,2,3,4均成立, 即,,,,得. 因此,的取值范围为. (2)由条件知:,. 若存在,使得(,3,,)成立, 即(,3,,), 即当,3,,时,满足. 因为,则, 从而,,对,3,,均成立. 因此,取时,对,3,,均成立. 下面讨论数列的最大值和数列的最小值 (,3,,). ①当时,, 当时,有,从而. 因此,当时,数列单调递增, 故数列的最大值为. ②设,当时,, 所以单调递减,从而. 当时,, 因此,当时,数列单调递减, 故数列的最小值为. 因此,的取值范围为

7、. 4.(2018浙江)已知等比数列{an}的公比q>1,且a3+a4+a5=28,a4+2是a3,a5的等差中项.数列 {bn}满足b1=1,数列{(bn+1−bn)an}的前n项和为2n2+n. (Ⅰ)求q的值; (Ⅱ)求数列{bn}的通项公式. 4.答案:(1);(2). 解答:(1)由题可得,,联立两式可得. 所以,可得(另一根,舍去). (2)由题可得时,, 当时,也满足上式,所以,, 而由(1)可得,所以, 所以, 错位相减得, 所以. 5.(2018天津文)设{an}是等差数列,其前n项和为Sn(n∈N*);{bn}是等比数列,公比

8、大于0,其前n项和为Tn(n∈N*).已知b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6. (Ⅰ)求Sn和Tn; (Ⅱ)若Sn+(T1+T2+…+Tn)=an+4bn,求正整数n的值. 5.【答案】(1),;(2)4. 【解析】(1)设等比数列的公比为,由,,可得. 因为,可得,故.所以,. 设等差数列的公差为.由,可得.由, 可得,从而,,故,所以,. (2)由(1),有,由可得, 整理得,解得(舍),或.所以的值为4. 6.(2018天津理)设是等比数列,公比大于0,其前n项和为,是等差数列. 已知,,,. (I)求和的通项公式; (II

9、设数列的前n项和为, (i)求; (ii)证明. 6.【答案】(1),;(2)①;②证明见解析. 【解析】(1)设等比数列的公比为.由,, 可得因为,可得,故, 设等差数列的公差为,由,可得, 由,可得,从而,,故, 所以数列的通项公式为,数列的通项公式为. (2)①由(1),有, 故, ②因为, 所以. 7.(2018全国新课标Ⅰ文)已知数列满足,,设. (1)求; (2)判断数列是否为等比数列,并说明理由; (3)求的通项公式. 7.答案: (1) (2) 见解答 (3) 解答:依题意,,,∴,,. (1) ∵,∴,即,所

10、以为等比数列. (2) ∵,∴. 8.(2018全国新课标Ⅱ文、理) 记为等差数列的前项和,已知,. (1)求的通项公式; (2)求,并求的最小值. 8.【答案】(1);(2),最小值为. 【解析】(1)设的公差为,由题意得, 由得.所以的通项公式为. (2)由(1)得, 当时,取得最小值,最小值为. 9.(2018全国新课标Ⅲ文、理)等比数列中,. (1)求的通项公式; (2)记为的前项和.若,求. 9.答案:(1)或;(2). 解答:(1)设数列的公比为,∴,∴. ∴或. (2)由(1)知,或, ∴或(舍), ∴. 第7页 (共7页)

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