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七年级地理上册教案 主备人： 杨儒林
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课题：世界的人种
【课 型】新授课
【学习目标】
1、记住世界三大人种，并了解三大人种的的重要特点。
2、运用地图，掌握世界三大人种的分布地区。
3、树立科学的种族观，各民族之间一律平等。
【教学重难点】
运用地图，掌握世界三大人种的分布地区。
【教学准备】世界人种分布图、课件
【教学过程】
一、预习检测--选择题：
１．区分三大人种的依据是（ ）
A
2、体质方面的特征B、生活习惯的差异
C、语言文字方面的特征D、宗教信仰上的差异
２．亚洲西部、非洲北部和印度北部主在分布着（ ）
A、白色人种 B、黄色人种 C、黑色人种 D、混血人种
3．白色人种主要分布在（ ）
A、欧洲、北美洲、大洋洲 B、欧洲、南美洲
C、北美洲、南美洲 D、亚洲、非洲
二、导入新课
播放世界各地居民活动图片，让同学们说说世界不同地方的居民在体质上有着怎样的差别吗？
三、自主探究
阅读课本53、54页的内容，读图3-7“世界人种分布图”分析思考下列问题：xkb1.
组内：相互交流自己的认识，比较出不同之处，提出
3、疑问并记录。
组间：以各组代表为代表交换各组记录，作出汇总。并互相解答。
（1）世界分哪三大人种？
（2）说说三大人种各有哪些重要特征。
（3）人种与地理环境之间有关系吗？请说说你的看法。
(4) 请将三大人种的分布地区填入下表：
人种
主要分布地区
白色人种
黄色人种
黑色人种
四、讨论交流
完成课本55页活动第2题
五、检测反馈：
1．下列说法中,正确的是( )
A.白种人为吸收更多的太阳辐射而长着高鼻子[
B.黑种人为适应炎热的气候而长着卷头发
C.黄种人为适应较强的紫外线而长着宽脸庞
D.人种之间有“高等”、“低等”之分
4、
2.非洲的南部主要分布着( )
A.白色人种 B.黑色人种 C. 黄色人种 D.混血人种
3.下列不属于黄色人种的是( )
A.因纽特人 B. 中国人 C.英国人 D.印第安人
4.阿拉伯人属于（ ）
A、黑色人种B、白色人种C、棕色人种D、黄色人种
【板书设计】
学看地形图
一、世界三大人种
1．人种是根据人类体质方面的特征所划分的人种
2．黄色、白色、黑色人种
3.人种与地理环境的联系
4.人种没有优劣之分
二、世界三大人种的地理分布
1．黄色人种的地理分布
2．白色人种的地理分布
3、黑色人种的地理分布
【教学后记】
审核签阅：
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