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金刚石、石墨、C60.doc

1、 备课时间 月 日 授课时间 年 月 日 授 课人 朱必华 课 题 金刚石、石墨、C60 教学目标 知识与技能:知道一种元素可以组成不同的单质 了解活性炭、木炭的吸附性及碳家族的复杂性,了解金刚石、石墨的物理性质 过程与方法:采用模型、视频、自学等方法认识几种常见的碳单质 情感态度与价值观:通过金刚石、石墨、C60的认识,加深共性与个性之间的关系认识,认识物质的多样性 教学重点 金刚石、石墨、C60的性质和用途 教学难点 单质碳的化学性质 教具、学具 见实验准备单 课型 新授课 教学方法 自学、讲授、演示实验 课时 一课时 教

2、 学 过 程 教 学 内 容 备注 一、 复习旧知 碳在元素周期表中排在第几,质子数是多少,它的相对原子 质量是多少,化合价有哪些? 生活中你熟知的碳的单质的名称有哪些? 二、 学习新知识 (一)、自学第一部分,找出金刚石、石墨、木炭活性炭、C60 的性质和用途。 (二)、知识点梳理 性质 用途 1、金刚石----------------------坚硬 裁玻璃、切割大理石、加工坚硬石头、 装在钻头上 2、石墨 -----------

3、软----- -做铅笔芯 有滑腻感 -------做润滑剂 导电--------------做电机 熔点高---------做坩埚 3、炭黑------------------------细-----------填充轮胎 4、木炭、活性炭------------吸附性-------吸附气味、颜色 5、C60----------------性质特殊--------新材料 (三)、同样都是碳的单质,他们的物理性质差异巨大的

4、原因是什么呢? 展示金刚石、石墨、C60模型,可知,是由于碳原子的排列方式不同。 所以,同种元素可以构成不同的物质-----同素异形体。 三、课堂练习 主要让学生记住金刚石、石墨、活性炭的性质和用途,并口头检查。 四、课堂小结 本节课主要学习了同种元素是可以组成不同单质的,金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是碳原子的排列方式不同。 第二课时 一、复习第一部分内容 同种元素可以组成不同的单质吗?举例说明 金刚石、石墨、活性炭的性质和用途各有哪些? 二、学习新知识 碳的化学性质 1、图6-8表明,常温下,碳的化学性质不活泼(稳定

5、 2、碳与氧气的反应----------------可燃性 充分燃烧: 燃烧不充分: 3、 碳与某些金属氧化物的反应-------还原性 演示实验6-2、如图: 现象:试管中黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊 结论:碳具有还原性 冬天里用碳取暖,易发生CO中毒,就是这个道理。 三、 课堂小结 本课主要学习了几种碳的单质,他们的性质和用途,导致物 理性质有差异的原因是碳原子的排列方式不同,碳的化学性质与稳定有关,常温下,碳的化学性质稳定,化学性质有可燃性和还原性。 板书

6、设计 布置作业 【练习】用化学方程式表示: ⑴木炭还原氧化铁 ⑵木炭还原四氧化三铁 用墨汁书写或绘制的字画,虽年深日久却不变色,这是因为 。 2.测得某物质中只含有碳元素,这种物质 (   ) A.一定是一种单质  B.一定是石墨  C.可能是化合物 D.可能是一种单质,也可能是几种碳的单质的混合物 3

7、钻石恒久远,一颗永流传”这句广告词能体现的钻石的性质是( ) A.硬度大 B.不能导电  C.化学性质稳定  D.熔点低 4.最近科学家制得一种新的分子,它是由碳元素组成的,具有空心的类似足球状结构的一种分子,化学式是C60。下列说法中不正确的是( ) A. C60是一种新型的化合物 B. C60和石墨是不同的碳单质 C. C60是一种新的碳单质 D. C60的相对分子质量是720 5.下列说法错误的是( ) A.同种元素组成的物质,性质不一定相同 B.同种元素组成的物质、性质一定相同 C.不同的单质可以由同一种

8、元素组成 D.不同的单质可以有相同的化学性质 【中考直通车】 6.古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有( ) A、稳定性 B、氧化性 C、还原性 D、助燃性 7.轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具,当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有现耐高温,不易氧化,能导电的性质,你认为接触点上的材料应选用(   ) A.金刚石 B.铝 C.石墨 D.铜 8.下列日常生活中的物质属于纯净物的是(   )

9、 +6 2 4 9.碳和碳的化合物都是非常重要的物质。 (1)碳原子的结构示意为 ,碳原子的核电荷数为 。 (2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是 。 (3)上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了 气体的排放。 10.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。 +澄清石灰水 ② A B D C 高温 ① 图10 E↓

10、 请回答: (1)C的化学式为            ;(2)A中金属元素的化合价是          ; (3)反应①的化学方程式为                ;该反应的基本类型是    。 11.用木炭还原氧化铜的实验如左下图。 (1)酒精灯加灯罩的目的 ; (2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是 ; (3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分的化学方程式:

11、 、 ; (4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是 。 【拓展延伸】 12.中国科学技术大学钱逸泰教授等以Cl4和金属钠为原料,在700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些理解不正确的( ) A.金刚石属于金属单质 B.制造过程中元素的种类没有变化 C.Cl4是一种化合物   D.这个

12、反应是化学变化 13.碳的 性 ①氧气充足时: ;(请写化学方程式) ②氧气不充足时: 。这两个反应都属于 (填反应类型)。 14.碳的 性 ⑴实验现象 ⑵酒精灯加铁丝网罩的目的是 。 ⑶在此反应中,被还原的物质是 ,被氧化的物质是 。说明木炭具有 性,可用来 。 ⑷化学方程式 ,所以,这类反应可表示为:C + 金属氧化物=== + 。 教学后记 4

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