区域地理地图12(基础).doc

尚志市一曼中学 高一 区域地理导学案No.30 编写：刘小铭 审核：毛锡平 使用时间：2013.6.18
1.2 地图（基础篇）
学习目标：
1 地图的三要素
2 等高线和地形剖面图的绘制
学习过程：
知识链接：
1、经度每隔15度，地方时相差 小时；经度相差1度，地方时相差 分钟。
2、每个时区跨经度 度，全球分成 个时区。 区时又称 ，即该时区中央经线的 。
探究问题1：地图的三要素：
自学：
1、地图的三要素： ， ， 。
2、地图上的方向：一般定向，面对地图， 。
指向标定向，根据指向标定向，箭头指向 。
经纬网定向：经线指向 方向，纬线指向 方向。南极点向四周都是向 ，北极点向四周都是向 。
3、比例尺：
（1）含义：图上距离比 缩小的程度。

列式： 。
（2）表示方法： ，文字式， 。
（3）大小：比例尺的分母越大，比例尺 ；分母越小，比例尺 。
图幅相同的地图上，实地范围越大，比例尺 ，内容越 ，精度 ；实地范围越小，比例尺 ，内容越 ，精度 。
互学：
1、 试比较比例尺1:50000000和1/5000000哪个大？

2、 比例尺有没有单位？为什么？

3、写出比例尺的变形公式。

4、如果某地图上1厘米表示实地距离100千米，则该图比例尺为多少？

探究问题2：等高线与地形图：
自学：
1、绝对高度：地面上某点高出 的垂直距离，相对高度：某一点高出 的垂直距离。
2、等高线：陆地上海拔 的各点连接成线。等深线：海洋中 相同的各点连接成线。
3、在同一幅地图中，等高线越密集，表示地表坡度 ，等高线越稀疏，表示地表坡度 。
4、等高线呈闭合状态时，等高线的读数自中心向外递减，表示为 ，等高线的读数自外向中心递减，表示为 。
互学：
1、分别画出山地与盆地的等高线图。

知识点概括与总结：

本课学习成果检测：
1、绘一张天一中学学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（ ）
A、1：10000
B、1/3000000
C、图上1厘米代表实地距离2千米
D、 0 40千米
2、下面四幅图，按比例尺由大到小，正确的排列顺序应是 。

① ② ③ ④

作业布置：
练习篇
课后反思：
区域地理 1.1地球与地图 第- 2 -页 名言警句：只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。