课堂观察记录表单1
学科
体育
年级
九年级
教材版本
人教版
课题
中长跑
观察视角
一、教什么
观察者: 贾洪飞
观察视点
观察记录
1.教学目标:是否明确而恰当?
是
2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的?
幻灯片课件,自主探究。
3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系?
是
4.学科特点:是否体现了学科特点与本质?
是,符合学生认知的规律。
5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析?
讲练结合,小组教学,一帮一。
6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源?
是
7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养?
注重学法指导,培养学生自主学习。
补充视点:
学生自学操作,培养学生自主学习的能力,在学生中寻找小老师,一帮一。
教学改进建议:
重点知识讲解操作慢点。