1、六年级上册第三单元复习题
一、读拼音，写汉字。
tì tóu zīyá liě zuǐ chuí dǎ wān dòu tān huàn xù xù dāo dāo shì nòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
téng xiě miǎn tiǎn jǐn shèn jīng cǎi zāo gāo chū bǎn zhuài zhū
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
2、 ) ( )
二、辨字组词：
副 （ ） 褪 （ ） 栽 （ ） 贴 （ ） 嬉 （ ） 拎 （ ）淙 （ ）
幅 （ ） 退 （ ） 裁 （ ） 帖 （ ） 嘻 （ ） 怜 （ ）综 （ ）
咧 （ ）剃（ ）碗（ ）纽（ ）虔（ ）磋（ ）灌（ ）决（ ）
例 （ ）涕（ ）豌（ ）扭（ ）虑（ ）搓（ ）罐（ ）诀（ ）
悴 （ ）善（ ）滩（ ）唤（ ）掐（ ）桔（ ）荤（ ）誉（ ）
碎 （ ）膳（ ）瘫（
3、 ）痪（ ）馅（ ）拮（ ）浑（ ）誊（ ）
三、补充词语填空：
（ ）牙（ ）嘴 （ ）无所知 暴怒（ ）（ ） （ ）来（ ）去 喜出（ ）外
（ ）不及待 满怀（ ）（ ） 推门（ ）（ ） （ ）声痛哭 一如（ ）往
威风（ ）（ ） 名目（ ）多 大（ ）大（ ） 毫不（ ）（ ） 梦（ ）以求
四、按要求写句子：
1、爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（改为转述句）
2、难道世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）
3、我们热爱这片土地。（改为双重否定句）
4、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的”（
4、改为转述句）
5、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。（缩句）
6、父母是我们的第一任老师。（改为反问句）
7、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！（修改病句）
8、出席联欢会的人数超过两千五百人左右。（修改病句）
五、日积月累；
为人子，（ ）。尊长辈，（ ）。能温席，（ ），（ ），意深长。（ ），小孔融。手足谊，（ ）。（ ），须继承。长与幼，（ ）。
六、关联词语填空：
1、（ ）我的诗写得很糟糕，（ ）母亲仍一如既往地鼓励我。
5、
2、我们（ ）要有来自母亲的爱的力量，（ ）要有来自父亲的严格要求。
3、（ ）认真学习，（ ）能取得好成绩。
4、（ ）你对别人没礼貌，（ ）别想让别人尊敬你。
5、（ ）刮风下雨，交警叔叔（ ）要在路上维持交通秩序。
6、（ ）成了名人，你（ ）不能骄傲。
七、根据课文内容填空：
1、《永远的歌声》这篇课文，主要写了 时代 为 的故事，表达了 之情。课文的大致情节是：老师生病、 、
、 、我们
6、向老师献上草药和小鱼。当我们向老师献上草药和小鱼的时候，老师搂着我们哭了，是因为 。
2、又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花（ ），白色的花（ ），紫红色的花（ ），泼泼洒洒，秋风中正开得（ ），我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好活、、、、、、
3、一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自（ ）的力量，这种爱的力量是（ ）的源泉。但是仅有这个是（ ）的，它可能会把人（ ）。所以还需要（ ）的力量来平衡，需要有人时时提醒你“（ ）。”
这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（ ）在我的耳际：“精彩极了”；“糟糕透了”；“精彩极了”；“糟糕透了”它们像（ ）不断地向我吹来。我（ ）地把握住我生活的小船，使它不被那一股风刮倒。我从心底里知道，“（ ）”也好 ，“（ ）”也好，这两个（ ）的断言有一个共同的出发点—那就是爱。
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