《让剪影动起来》教学设计.doc

让剪影动起来
教学课题：让剪影动起来
教学目的：通过本课学习，设计会动的剪影时，各部分连接点是人物的主要关节点。
教学重点：设计剪彩的基本图案及布置结构。
教学难点：设计剪影时细心和技法。
教学过程：一、组织教学，按常规进行。
二、检查学生学具准备情况。
三、认识《让剪影动起来》的基础知识。
皮影戏中国戏剧形式之一。广义泛指影戏，因其为影戏中流行最广、影响最广的品种而成为影戏的代称。狭义指表演者操纵羊、牛、驴、骆驼等兽皮﹙亦间有纸质﹚制作的影响﹙又称影人﹚，借助灯光将影偶的活动影像投射在半透明的幕布上，表演戏剧，供人观赏。世界上许多国家与地区都有皮影戏存在，但内容风格、历史传承、操作技艺各有不同。
四、教学步骤︰
⑴引导学生观察︰皮影戏人的造型，了解剪影人物的制作方法。
⑵学生尝试：以周围同学形象为基础，设计人物造型，用黑色卡纸剪出。
⑶组织活动：用制作的剪影人物进行表演。
五、学生作业：按老师要求完成一幅人物造型的剪影。
六、课堂小结︰把学生做好的剪影作业拿到黑板上，先让同学评，哪些画的好，好在哪里。教师接着讲评，指出优缺点，鼓励进步。