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专题2.2光的色散和物体的颜色看不见的光(测试)-2015年中考物理一轮复习讲练测课课通(人教版)(原卷版).doc

1、(测试时间:30分钟,满分:60分)一、选择题(每题3分,共30分)1.【2014内蒙古巴彦淖尔地区八年级第一学期期末】将电视机遥控器对准墙壁按一下开关,有时也可以将关闭的电视机打开。产生这种现象的原因是()A可见光不遵从光的反射定律 B不可见光的折射现象C不可见光的反射现象 D凸透镜对光的会聚作用来源:学科网2.【四川省绵阳市2014年中考物理试卷】光的世界是丰富多彩的,关于以下光现象,说法正确的是()A小孔成像利用了光的反射B游泳池注水后,看上去好像变浅了,这是光的色散C人能看到物体,是因为从人眼发出的光照到了物体上D太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这是光的色散3.【湖南省株洲市20

2、14年中考物理试卷】光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是4.【浙江省乐清市育英寄宿学校2013-2014届八年级上学期】如图所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域当信号源A分别发射出次声波、可见光、红外线和紫外线信号时,接收器B不能接收到的信号是A次声波 B红外线 C可见光 D紫外线5. 【四川省乐山市沙湾区2014年初中毕业调研考试】如图是晓丽同学从教材中收集到的一些光现象实例,以下说法正确的是:A图甲隔着放大镜看物体,物体总是放大的B图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种

3、色光组成的C图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚D图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去6.(2011年山东德州卷)下列有关光现象的解释,正确的是()A.小孔成像是因为光沿直线传播 B.雨后彩虹是光的反射现象C.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象D.电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光7.【江苏省泰州中学附属中学2013年初二秋学期末】在研究光的折射规律时,小明让一束激光沿白纸板照射,把手指头放于S点时刚好接收到红色的亮点 然后将玻璃砖放于白纸板上,激光经玻璃砖向右侧照射,如图所示他将手指头放于哪一点才可能接受到红色的亮点 ()来源:学&科&网A放于S点 B放于A点 C放于B点 D无

4、论哪一点都可以 8下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( )A图甲中,小孔成的是倒立的虚像B图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼来源:Zxxk.ComC图丙中,白光通过三棱镜要吧分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律9空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等,利用的是()A红外线 B紫外线 CX射线 D可见光10.【2014江苏省苏州市工业园区九年级调研】如图所示,C为蓝色玻璃,D为白屏一束太阳光从三棱镜的一边入射,当太阳光经过三棱镜折射后,出射光线再经过C射到D上则关于射到D上的光的颜色是()A红光 B白光 C黄光 D蓝光二、填空题(

5、每空2分,共20分)11.【江苏省扬州市2014年初中毕业、升学统一考试物理试题】为解决高楼灭火难题,军工转民用“导弹灭火”技术试验成功。如图,发射架上有三只眼:“可见光”、“红外线”和“激光”,当高楼内有烟雾火源不明时,可用 (可见光红外线激光)发现火源,可用 精确测量火源距离(可见光红外线激光)。12. 【江苏省无锡市新区2014届九年级第一次模拟考试物理试题】如图所示的干鞋器是专门为烘干鞋子而设计的小家电,它工作时能吹出热风烘干鞋子,将电能主要转化为 和 能这种干鞋器工作时还会发出人眼看不见的 ,起到消毒的作用13.【江苏省泰兴市实验初级中学2014届九年级6月联考(二模)】电视机遥控器

6、可以发出不同的 (选填“红外线”“紫外线”),来实现电视机的遥控;适当的 (选填“红外线”“紫外线”)照射有助于人体合成维生素D14.【江苏省苏州市工业园区2014届九年级3月调研考试物理试题】如图所示是一台验钞机,它工作时,钞票上的荧光物质在一种看不见的光的照射下会发光,这种看不见的光是 (选填“红外线”或“紫外线”).15.【辽宁省丹东市2014年中考物理试题】电视机画面的颜色是由 三种色条合成,电视遥控器用 (选填“红外线”或“紫外线”)来遥控电视机的。三、作图与实验(共10分)16.【2014温州市中考科学试卷(物理部分)】太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量,照射到物体上,部分被吸

7、收转化为内能(其中红外线尤其显著)。许多车主为了隔热给汽车玻璃贴上太阳膜。某兴趣小组对市场5种品牌隔热性能进行如下探究:来源:Z+xx+k.Com如图,在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上,在距离玻璃板左侧20厘米放置一个红外线灯,玻璃板右侧放置一个光能风车(光能风车的风叶在红外线照射下,转动快慢能反映接收到的红外线的强弱)。打开红外线灯,观察并记录30秒内光能风车风叶转动的圈数。改变红外线灯的位置,使之距离玻璃板的距离分别为40厘米、60厘米、80厘米,重复步骤。 在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜,重复上述实验。(1)本实验需要的测量工具有 。(写出2种)(2)透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,本实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱。下列实验或活动所用得方法与本实验相同的有 (可多选)。(3)为了使本实验的结果更可靠,还需改变哪些变量进行多次实验? (写出2点)。6汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!

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