1、世界的主要气候类型（学案）
学习目标
1. 了解气候的概念，世界上主要气候类型的分布。
2. 能说出影响气候的主要因素，学会运用图片、地图、比较归纳总结、探索的方法获取知识。
3. 能举例说明气候对人类生产和生活的影响。
复习衔接
气候的概念：
任务驱动，合作探究
学生活动（一）
1.试从气温和降水两个方面着手，说说气候对人们日常生活和人类生产活动的影响有哪些？（用实际的例子，举例说明）
2.从哪些方面描述一个地区的气候特点：
3.尝试给气候类型进行分类，可以
2、分为哪几类？
4.为什么这样划分？理由是什么？
5.影响气候的主要因素有哪些？（提示，影响气温和降水的因数有哪些？）
学生活动（二）
例（1）
1.找出P71图4.24和图4.22中的孟买和摩尔曼斯克
气温差异：
降水差异：
2.在P68图4.14中，找出孟买和摩尔曼斯克的位置，由此，可以得出，影响孟买和摩尔曼斯克的气候差异主导因素是
3、 。
3.认识热带气候（学会描述气候特点）
①读图4.14，在图中找出热带有哪几种气候类型
②读图4.15和图4.18，判断比尔马、伊基托斯分别属于哪种气候类型，并写出他们的气候特征：
比尔马：
伊基托斯：
③总结：热带气候的气温，都是 （什么时候，什么样子）
热带气候的降水
4、 （年降水总量多少，季节差异大小）
4.认识亚热带气候类型（学会描述气候特点）
①完成P70活动设计（1）（2）（3）
②写出两地的气候气候特点：
上海：
马拉加：
③总结：
描述一个地区的气候特征时，应该包含气温变化状况：如果气温年较差大，气候特点的描述中应分为夏季和冬季进行描述。如果气温年较差小，则可概括描述为全年（高温、温和、寒冷），据实际情况而定。
描述一个地区的气候特征时，还应该包含降
5、水的季节分配和年降水总量等要素，据实际情况而定。
例（二）
1. 找出P71图4.21、4.22和4.23的伦敦，乌兰巴托和北京三地的
气温差异：
降水差异：
2. 在图4.20中，找出伦敦、乌兰巴托和北京的位置，由此，可以得出：影响伦敦、乌兰巴托和摩尔曼斯克气候的主导因素是
3. 尝试描述以上三个地方的气候特征：
伦敦：
乌兰巴托：
北京：
例（三）
1. 在P68图4.14中，找出高原山地气候分布的地区
2. 说说在山地地区，山顶和山脚，气温有何差异？
3. 认识迎风坡和背风坡
学生活动（三）
对照学习目标，归纳总结本节课的主要内容：
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