金秋十月,硕果累累、层林尽染,在这丰收的季节,我们怀揣.doc

窗外的风景 “国培计划（2016）”示范性项目小学美术教研员培训小记 李学稳 2016.11.19金秋十月，硕果累累、层林尽染，在这丰收的季节，我们怀揣激动和希望来到成功之都，多彩之都，美食之都成都，来到了美丽的成都师范学院，开启了为期10天紧张而又快乐的学习之旅。在这里，我们参与和体验了专家、教授和名师们精彩的培训活动，近距离感受和领略了他们独特的人格魅力，还结识了一批来自全国各地志同道合的朋友，忙碌而充实的培训学习必将成为我人生成长之路的美好记忆，也会为自己的人生增添精彩。一、国培简介1、培训目标此次国培由教育部统一部署，成都师范学院具体承担。通过主题式培训活动，帮助小学美术教研员更新教育理念，拓展知识视野，丰富实践经验，提高教学指导能力和研培能力，形成跨省域的学习共同体，在区域内的学科教学、教师培训中有效发挥示范引领作用。2、培训内容根据2016“国培计划”要求，结合美术教研员培训需求设置培训课程。以“美术教研员审美鉴赏教学指导能力及培训能力提升”为主题，注重实践性课程的设置，加强教学指导能力和培训技能训练，重点解决小学美术欣赏教学中存在的问题，为美术教师主题式培训提供案例和范式。3、培训方式采用主题交流、专题研讨、网络研修、案例分析、任务驱动、专家指导、现场观摩、参与实践体验相结合的培训方法，把短期集中培训与返岗网络研修结合起来，突出参与式、混合式培训方式和下校体验特征，全方位走进有效美术课堂。4、学员名单序号姓 名性别所在地区（省）职务职称工作单位联系方式1赵国安男青海中级海东市互助县五十镇区中心学校138977030242张宇男江苏副高级宿迁市实验小学139510630033蔡风女江苏副高级扬中市教师发展中心139121199934戴少宏男江苏副高级南京市六合区实验高级中学135851562165黄家斌男广东副高级郁南县教育局138267591926陈晓曼女广东副高级揭阳市揭东区第二初中135001507007王西乾男广东中级浈江区教研室136401609618徐晓冬女新疆副高级伊犁州教研室189358568859辛洪玲女新疆中级富蕴县小学1580906128210王立梅女黑龙江初级嘉荫县第二小学1310458865511盛守宪男内蒙古中级化德县摩托罗拉希望小学1559852447812谢红岩男广西中级南宁市兴宁区教育局1387710736013吴敏女辽宁副高级抚顺市教师进修学院1594138200614姚文宇男辽宁副高级丹东市教师进修学院1384151729915连振现男河南中级长垣县佘家乡板城中心小学1359864292816巫国栋男河南中级滑县教师进修学校1367331716317张会女河南正高级城区一小1359825317618陈瑞华女湖南副高级岳阳市汨罗市实验小学1357476761119梁慧女湖南副高级芦淞区教研室1397337868420李学稳男安徽中级肥西县上派学区中心学校1537526441821张毅男安徽中级灵璧县教体局教研室1370557781722孙瑞涛男山东中级山东淄博市周村区教师进修学校1396435551823高景军男山东中级金乡县实验小学1390547167324任蕴璞女山西中级平顺县实验小学1534085176025张彩转女山西初级临猗示范小学1503541389426郑明娜女福建中级宁德市霞浦实验小学1385961979927许国阳男福建中级福建教育学院1860602120328罗春彦女四川中级阆中市滕王阁小学校1354059819829邱红女四川中级下河小学1388258571930向志勇男四川副高级广元市旺苍县教研室1598393269931张永年男江西副高级新余五中1300628199832肖钏女西藏中级西藏民族大学附属中学1870001092933周昕雨女甘肃中级城关区教研室1389360507034崔琳女新疆初级兵团八师石河子第三小学1377921510235沈日儿女浙江副高级舟山市嵊泗教研室1286821176836刘智永男浙江副高级义乌市教育研修院1377792266637王贺女吉林中级吉林省教育学院1779008202938陈洪娜女天津副高级天津市滨海新区大港教师进修学校1368215050239马颖女陕西副高级西安市未央区教师进修学校1809183267040吴远春女贵州中级凯里市第七小学1398584852941邱晓雯女海南中级海口九小1788989183342赵培红女上海副高级虹口区教师进修学院1330173813343梁菁女河北中级保定市高新区小学1358222861344王丽坤女河北中级滦县第四实验小学1351325451345李凤平女北京中级大兴区第六小学1352223753846段六荷女云南中级大理州实验小学1808720164847周奇男湖北副高级黄石市铁山小学1897178323748王胜男女湖北副高级咸宁市教育科学研究院1399750996549邓中伟男重庆副高级重庆市潼南区第二实验小学校1363541006650刘祝女重庆中级重庆市璧山区教育科学研究所023-41421211二、培训准备1、初到成师11月9日中午，抵达学院安排的酒店，匆匆整理行装后，我便来到美丽的成都师范学院，欣赏学院的美丽景色，感受学院浓厚的学习氛围，氤氲书香气息，对即将到来的培训活动充满期待！2、开班典礼11月10日上午9时，开班典礼如期举行。成都师范学院副院长、美术学院院长及相关领导参加活动，分别致辞。3、开班仪式11月10日上午9时30分，开班典礼结束后，紧接着进行了简短的开班仪式。班主任陈实副教授介绍了本次培训的内容、目的和意义，并介绍了随班行政班主任杨栩和王姝娟老师。老师们谦和热情，给我们留下来很好的印象。很快，组建了班委会，本人很荣幸成为其中一员。能够在这样高规格的培训活动中为大家服务，我内心充满激动与期待！三、紧张学习上午10时左右，成都师范学院邹艳红教授率先给我们做了题为做幸福的美术教师的专题讲座，拉开了培训的序幕。接下来，专家、名师纷纷登场，仿佛为我们推开一扇扇窗，我们目不暇接，欣赏着美术教育精彩的世界，享受教育的盛宴，感悟教育的真谛！方法与策略、经验与感悟，先进的教育理念、敬业的工作精神，博大的学识、可贵的涵养有着太多太多的东西值得回味与深思！我作为一名兼职教研员，同时又是名师工作室的领衔人，中心学校分管教学教研工作的副校长，多重角色的交集，一直让我对各项工作的开展感到有些茫然，此次培训活动很多鲜活的案例为我拨开迷雾，明确了下一步前行的方向。我已深深领悟：教师不是蜡烛，是火种！时间课程内容形 式主讲人单位地点11月9日周三（全天）学员报到、领资料、安排食宿王姝娟杨 栩成都师院名人首座酒店10日周四上午开班典礼（上午9点）大 会学院领导首席专家等成都师院学术厅做幸福的美术教师专题讲座参与式讨论邹艳红成都师院教授艺术楼421教室下午做理想的参训者小学教师专业标准（试行）与美术教师专业发展专题讲座方案解读班级建设陈 实成都师院副教授421教室学员介绍、班委竞选班级建设杨 栩成都师院讲师421教室11日周五上午以课题研究促进美术教师成长区域教研经验交流辜 敏成都市教科院、中高421教室下午撕刻画创作技法辅导美术创作周 敏成都列五中学中学高级421教室12日周六上午微课的设计与制作信息技术制作实践许 可美术学院讲师艺术楼420机房下午核心素养背景下美术教学的选择专题讲座参与式讨论段 鹏首都师大教师、博士421教室13日周日上午美术作品鉴赏美术鉴赏实 践王姝娟成都师院讲师成都博物馆下午民俗文化采风文化考察写生采风杨 栩成都师院讲师宽窄巷子14日周一上午从形式的角度谈图像识读素养的培养专题讲座参与式讨论尹少淳首都师大教授、博导421教室下午搭建成长平台 促进专业发展美术名师工作室建设实践专题研讨经验交流辜晓平陈冠夫德阳一小特级、泡小天府特级421教室15日周二上午第1节艺术大师马蒂斯 5年级第2节青铜兽面 4年级第3节复制与传播 6年级欣赏评述现场教学工作坊观摩李世涛张子琴辜晓平七中实小泡小天府校区锦城小学泡小天府校区下午蓝顶美术馆、荷塘月色画家村作品赏析现场观摩罗发辉成都师院副教授蓝顶画家村16日周三上午提高学生视觉素养的美术课程与教学创新发展专题讲座参与式讨论钱初熹华东师大教授、博导421教室下午美术教师培训的理论与实践专题讲座参与式讨论陶旭泉四川师大教授421教室晚上学员教学教研工作经验交流教研成果展示经验交流问题研讨学员代表421教室17日周四上午校外美术教育与儿童画赏析专题讲座参与式讨论左志丹成都市少年宫美术学校校长421教室下午学校艺术馆建设及教学专题讲座案例介绍冯恩旭四川省教科所 中高421教室晚上上网注册网络课程学习辅导上网注册学习辅导魏智灵成都师院讲师B座105教室18日周五上午美术欣赏教学技巧培训总结、颁奖专题讲座培训感言陈实邹艳红成都师院、副教授成都师院教授421教室下午学员离校四、考察观摩11月13日和15日，培训部安排了两次考察、观摩活动，我们无比激动的进行了民俗文化采风和现场观摩名师教学活动。成都博物馆、美术馆、宽窄巷子、杜甫草堂、武侯祠、泡桐树小学天府校区、蓝顶美术馆、画家村我们目不暇接，思绪万千！成都，这座多彩之都，深厚的文化底蕴，先进的教育理念，丰硕的教育成果让我们惊羡不已！五、总结表彰11月18日上午11点30分，在陈实副教授的专题讲座美术欣赏教学技巧结束后，进行了简短的总结表彰活动。本人应邀对此次培训活动进行了总结，受到班主任老师和大家的首肯，还被评为优秀学员，既激动又不安，面对全国这么多优秀的教研员，倍感压力巨大！六、感悟反思此次培训活动，我有了太多的感悟与反思，也将是我进一步研究的方向和工作的目标：1、传承文化是每一个人的事，是一种责任，也是一种爱！2、“化”是一种过程，一种发展方向，教师专业化是一个长期的过程。3、学困生是师德的一面镜子。4、教师不是蜡烛，是火种！5、当职业成为事业时我们才能享受职业的幸福！6、管理者不是命令者。7、教师的四个一点：纯粹一点、学术一点、精神一点、快乐一点。8、改变思维，换一种眼光去发现不一样的美！9、传统文化是我们的“精神植被、自豪资本”。10、如何培养学生的审美情趣？11、在学生的心中播下艺术的种子！12、如何挖掘丰富的美术教育资源？