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甜甜的招呼.doc

1、社会课:甜甜的招呼活动目标:1、愿意大胆地参加活动,接受熟悉的人,学会用甜甜的打招呼的方式接近他人。2、尝试用多种方式与同伴打招呼,感受与同伴打招呼的乐趣。活动准备:1、 ppt课件2、 音乐我的朋友在这里活动过程: 一、请孩子说说在生活中是怎样打招呼的。师:小朋友们这里有这么多老师,让我们跟她们打下招呼吧!看看你的身边还有这么多好朋友,我们也来打下招呼吧!小朋友们真有礼貌,除了会和老师、小朋友打招呼,在平时的生活中还会和谁打招呼?你是怎么打招呼的呢?请孩子来说(表扬孩子,真有礼貌)还有谁想说说,你是怎么打招呼,(给他鼓鼓掌,真不错),谁还来说说,你是怎么打招呼的(给予表扬)师小结:孩子们真不

2、错,会这么多种打招呼的方法。二、观看小动物打招呼的方法。师:现在我们来看看小动物们它们有哪些打招呼的方法吧!(图片1)师:这是谁?它是怎么和朋友打招呼的?他们打招呼会说什么呢?(幼儿回答)师:他们的表情是怎么样的?它们是用挥挥的方式,我们一起笑着学学小猪打招呼,师幼一起说“小猪好,小猪好”。(图片2)师:看看小企鹅是怎么打招呼的?他们见面会说什么呢?(幼儿回答)师:它们是用握手的方式打招呼,像在说:你好,见到你很开心。(图片3)师:看看还有谁,熊猫妈妈和小熊宝宝是怎么打招呼的?妈妈会对宝宝说什么呢?(幼儿回答,抱抱、亲亲)师:是抱一抱和亲一亲对吗?宝贝我想你了。(图片4)师:还有谁用了不一样的

3、方式打招呼呢?你觉得米老鼠摸着小狗的头会说什么呢?(幼儿回答:摸一摸的方式)师:我们也来学一学米老鼠摸摸自己。(图片5)师:我们再看看还有谁?高高的是猫老师,矮矮的是小熊宝宝,小熊宝宝是怎么和老师打招呼的?(幼儿回答,弯弯腰)师:小熊是用鞠躬的方式打招呼,我们也来学学,老师好!教师小结:好孩子们,快请坐,在生活中,我们可以用挥挥手、点点头、抱抱、亲亲、摸摸头、鞠躬问好等形式问好。三、加强幼儿记住各种打招呼的方法。(视频,这里走来一位漂亮的姐姐) 请小朋友想一想你会怎么跟她打招呼?会说什么?(幼儿回答)(图片1,走来你认识的爷爷和奶奶)如果是你你怎么和他们打招呼?会说些什么?(幼儿回答)四、游戏:甜甜的招呼,体验寻找到伙伴后的惊喜。今天小动物教了我们很多打招呼的方法,现在我们大家来玩一个甜甜的招呼的游戏。听音乐与同伴共同体验合作游戏的乐趣。师:音乐开始,我们慢慢拍手走,音乐结束了,就和好朋友打招呼!我要找更多的朋友怎么办?再听音乐继续找朋友!你们想试一试吗?幼:想。师:那我们一起来和朋友玩游戏“甜甜的招呼”吧。五、延伸活动、请老师一起来玩游戏。这个游戏好玩吗,我们请后面的老师也一起来玩玩这个游戏吧!

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