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第一册语文期末复习

本册新课讲授即将结束，充实而紧张的复习阶段即将开始，希望家长们鼓励督促孩子，让我们一起加油，为期末冲刺！

一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）
1．声母表：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个
注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q。
（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。
2．韵母表：ɑ o e i u ü（单韵母6个）
ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er （复韵母9个）
ɑn en in un ün（前鼻音韵母5个）
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ （后鼻音韵母4个） 共24个
注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuɑn yin yun yinɡ 共16个
注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)

二、标调规则：有a在把帽戴，a要不在o、e戴，要是i、u一起来，谁在后面给谁戴。
1．按照六个单韵母（ɑ o e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
三、去点原则：小ü见到j q x y ,脱掉帽子还念ü。
1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu
2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu
四、音节的拼读：
1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母。
以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以读拼音写出字、词。家长还可以根据孩子的实际情况要求孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。在写拼音时要特别留意i不能做声母，比如衣不能写成ī，而是yī;没声母的要补上声母，如月不能写成ǜe，而是yuè。
以下将是识字、写字以及课文的复习点，主要包括：
一、识字写字：
1、准确认读生字。要求教材140-145的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。
2、正确书写基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺，第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。
如“火”共（ ）画，第2笔是（ ）。
其中笔顺易错的字：火、九、出、走、巴、片、里、果。
笔画较难掌握的字：子、四、飞、鸟、心、风、水、瓜、衣。
3．正确、规范地按笔顺在田字格里听写出教材146、147面的100个生字。
4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。常见题型有加减笔画变新字、辨字组词、选字填空、填反义词等，家长可以针对孩子经常出错的字进行练习。
二、阅读理解：
1．正确背诵指定的课文。42页《秋叶飘飘》，57页《咏鹅》，59页《画》，61页《四季》，64页《小小竹排画中游》，66页《哪座房子最漂亮》，72页《画鸡》，74页《静夜思》，76页《小小的船》，78页《阳光》，81页《影子》，83页《比尾巴》，87页《东西南北》，100页《悯农》，102页《我多想去看看》，111页《自己去吧》，123页《雪地里的小画家》。
2．联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。
三、句子表达：
1． 认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内)。
2．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。
如：和 平平 他 学 画画 一起
平平和他一起学画画。
3．用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。
4．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。
汉语拼音复习题
按顺序填拼音：
ɑ o i
ɑi ɑo ou ie er
ɑn en un ɑnɡ onɡ
b m d n l h x ch r z s y
一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。
   uǐ   ǒu      ōnɡ x       ènɡ    ài 
水 手     中 心       正 在        
     ǐ m           ū sh               ān    ūn 
你 们       出 生 山 村      
    ēi    ónɡ  uō    ū   m   m     
  飞 虫     说 书       马 面    
y   t   r     ái   uǐ f  
   阴 天     人 才 水 分    
q      ǎo f        ē  j h
青 草       风 车       菊 花
二．按要求给下面的音节标上声调。
第二声：ɡuo   qi    zu   huɑ   du
第三声：shui lian yin zhu ji
第四声：jiɑ   ci   ke    zuo   zi
三、照样子写音节。例：〔d—ǎ→（dǎ）〕
ɡ—ǔ→（    ）     h—u—á→（   ） ch—ú→(   )
x—ǜ→（   ）     x—i—à→（   ） d—u—ǒ→(     )
j—ǚ→（   ）     zh—u—ā→（   ） q—ü—a—n( )
x—ǜ→(   )   x—ü—án→(     ) h—u--ā→( )
四、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。
ɡǔ（  ） ɡūɑ（  ） pǔ（  ） kǔ（  ） qiú（  ） shuǐ（  ）
xí（  ） xíɑ（  ） qǜ（  ） xǘ（  ） yǔ （  ） xīan（  ）
五、按要求标出下面的声母（--）、韵母（～）和音节（△）。
ou   zh   jìn   ei   n   enɡ   ɡuàn   sh   er   zhǐ   ie   yè   m
w   jiā  onɡ    pīn   un   d   dà  ui  suì   ch   yǔ   j
六、按要求用 划出下面的音节。
1．三拼音：shuǐ zuò xiū xiā ɡou ɡuó xuán yuàn
2．整体认读：zǐ yí yè rù rì dù yú yuán chǐ yín
七、照样子填空。
xuán→( ) —( ) —( ) xiū →( ) —( )
xiào→( ) —( ) —( ) qīng→( ) —( )
shuǐ→( ) —( ) —( ) xū→( ) —( )
guó→ ( ) —( ) —( ) pīn→ ( ) —( )
xiā→ ( ) —( ) —( ) cǎo→ ( ) —( )
生字认读
同声母的字：
zh 找 住 竹 真 正 种 中 着 这 捉 直
ch 吃 尺 长 唱 常 场 出 车 春 窗 床 尘 晨 穿 船 成 城
sh 沙 舍 书 树 数 束 鼠 水 谁 睡 山 闪 是 十 师 视 上 商 少 烧 身 深 什 声 生 升 说 手
z 做 作 坐 座 早 怎 在 再 字 自 子 仔 左 足 最 嘴 走
c 草 参 次 彩 藏 从
s 送 松 三 伞 诉 四 森
同音异形字：
cháng长、常 chǎng场、厂 chén 尘、晨 chéng成、城
shù 树、束 shǔ 数、鼠 shēng声、生、升 shì 是、视
zhòng种、众 zuò 做、作、坐、座 zài在、再 zǐ 子、仔
yàn艳、燕 měi美、每 dòng动、洞 dōng 东、冬
bù 不、步、布 lǐ 里、礼 lì 力、丽 hái还、孩
dào到、道 huà话、化、画 yuè 月、越 jī 机、鸡
qīng清、青 tā 他、她、它 gōng 工、公 píng平、苹
kē 棵、颗 yè 业、叶、夜 yuán圆、园 jīng 京、惊
xià 下、夏 liú 流、留 nán南、男 yòu 又、右
hé 和、禾、河 shēn身、深 dì 地、弟 yī 一、衣
xiào 笑、校 méi没、梅 jǐ 几、己 jìn 进、近
xiāng乡、香 jīn 金、巾 yě 野、也 bǐ 比、笔
xìng 杏、兴 xiǎng想、响 jiā 家、加
笔画。
hénɡ shù piě nà diǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hénɡ zhé hénɡ ɡōu hénɡ piě hénɡ zhé ɡōu
( ) ( ) ( ) ( )
hénɡ zhé wān ɡōu hénɡ xié ɡōu wān ɡōu wò ɡōu piě zhé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shù zhé shù tí shù wān shù ɡōu shù wān ɡōu shù zhé zhé ɡōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

比一比,再组成词语。

目（ ）儿（ ） 开（ ）雨（ ） 走（ ） 羊（ ）
自（ ）几（ ） 升（ ）两（ ） 足（ ） 半（ ）

白（ ）风（ ） 了（ ）西（ ） 车（ ） 马（ ）
日（ ）见（ ） 子（ ）四（ ） 东（ ） 鸟（ ）

木（ ） 米（ ）公（ ）大（ ） 回（ ） 田（ ）
禾（ ） 来（ ）去（ ）天（ ） 口（ ） 电（ ）
本（ ） 平（ ）云（ ）无（ ） 中（ ） 巴（ ）

里（ ） 下（ ）生（ ）手（ ） 山（ ） 十（ ）
果（ ） 下（ ）牛（ ）毛（ ） 出（ ） 土（ ）

小（ ） 七（ ）月（ ）左（ ） 人（ ） 瓜（ ）
少（ ） 九（ ）用（ ）右（ ） 入（ ） 衣（ ）

皮（ ） 牙（ ）巾（ ）二（ ） 头（ ） 书（ ）
又（ ） 年（ ）今（ ）三（ ） 文（ ） 片（ ）
飞（ ） 耳（ ）也（ ）正（ ） 水（ ） 己（ ）
我会填。
“片” 共有（ ）画，第一画是（ ）。 “心” 共有（ ）画，第二画是（ ）。
“火” 共有（ ）画，第四画是（ ）。 “山” 共有（ ）画，第一画是（ ）。
“里” 共有（ ）画，第五画是（ ）。 “出” 共有（ ）画，第三画是（ ）。
“果” 共有（ ）画，第五画是（ ）。 “方” 共有（ ）画，第三画是（ ）。
“水” 共有（ ）画，第二画是（ ）。 “门” 共有（ ）画，第一画是（ ）。
“鸟” 共有（ ）画，第四画是（ ）。 “九” 共有（ ）画，第一画是（
“西” 共有（ ）画，第五画是（ ）。 “火” 共有（ ）画，第二画是（ ）。
“飞” 共有（ ）画，第一画是（ ）。 “里” 共有（ ）画，第五画是（ ）。
“子” 共有（ ）画，第二画是（ ）。 “果” 共有（ ）画，第五画是（ ）。
“业” 的第二笔是 ，第四笔是 。
“两” 的第三笔是 ，第六笔是 。
“皮” 的第二笔是 ，第四笔是 。
“鱼” 的第四笔是 ，第六笔是 。
数一数笔画并分类。
羊　白　电　见　中　牙　己 瓜　鱼　水　出　年　走　也 回
三画：                                        
四画：                                        
五画：                                        
六画：                                        
七画：                                        
选字填空。
生      升 友       有
(1)同学们在操场上（      ）国旗。 (１) 我家（      ）许多书。
(2)我是一名小学（      ）。 (２) 同学们（      ）好相处。
  哪儿      那儿 做 坐
(1)公园（     ）有菊花。 （1）小明正在帮妈妈（ ）家务。
(2)黄山在（     ）呀？ （2）我（ ）在书桌前看书。
工       公
(１)星期天，爸爸妈妈带我去（      ）园玩。
(２)晚上，我都睡觉了，妈妈还在（      ）作。
他 　   她
(1)（　　  ）是一个漂亮的小姑娘 。
(2)小明有一个小弟弟。(    　　) 正在拍皮球。
连一连。
1、黑 长 前 左 多 有 圆 早 直 里 这 空

后 右 白 少 无 短 晚 晚 外 那 满 扁

2、 升 全 笑 低 白天 地下
半 死 高 假 天上 回来
生 降 真 近 起立 右边
好 少 远 哭 前方 黑夜
老 迎 还 错 左边 坐下
送 坏 对 借 出去 后方

3、 跳 球 听 手 学 游戏
跑 书 唱 虫 打 皮球
拍 高 举 话 拍 篮球
看 步 捉 歌 放 风筝

4、 一座 马 一棵 阳光 一群 沙
一匹 刀 一束 电脑 一堆 旗
一把 鱼 一台 兔子 一份 礼物
一条 山 一颗 树 一面 鸭子
一个 花 一块 心 一位 画
一朵 苹果 一只 蛋糕 一幅 老师

5、雪白的 影子 高大的 小路 暖和的 星星
火红的 叶子 漂亮的 房子 美丽的 眼睛
绿绿的 棉花 可爱的 衣服 闪闪的 春天
黑黑的 太阳 笔直的 孩子 明亮的 羽毛

圆圆的 河水 弯弯的 天空 暖和的 衣裳
高高的 月亮 蓝蓝的 夜晚 暖和的 小伞
青青的 个子 长长的 小船 漂亮的 云朵
清清的 小草 黑黑的 尾巴 雪白的 衣服

6、猴子的尾巴 短 小猫 爱吃青草
兔子的尾巴 长 牛和羊 爱吃竹叶
松鼠的尾巴 扁 熊猫 爱吃鱼
公鸡的尾巴 弯 雨 越飞越高
孔雀的尾巴 好象一把伞 天 越来越黑
鸭子的尾巴 最好看 飞机 越下越大

7、春天 树上的果子熟了。 小松鼠 从屋子里跑出来。
夏天 雪花在空中飞舞。 雨点儿 在灯下工作。
秋天 到处鲜花盛开。 妈妈 在树上跳来跳去。
冬天 荷花开了。 乐乐 从空中飘落下来。

8、弯弯的月儿 像海洋。 小鸭 学会了飞翔。
闪闪的星星 像孩子的眼睛。 小鸡 学会了游泳。
蓝蓝的天空 像小小的船。 小鹰 学会了识字。
我们 学会了捉虫。

9、青青的 门 小鸡 画月牙 一束束 高大的 鲜花
白白的 墙 小狗 画枫叶 一棵棵 红红的 松树
宽宽的 窗 小鸭 画梅花 一个个 可爱的 小鸡
大大的 瓦 小马 画竹叶 一只只 美丽的 苹果
一双双 明亮的 眼睛

把下面的句子按课文里的顺序排列，在括号里写上序号。
1、（ ）近听水无声。 2、（ ）举头望明月，
（ ）人来鸟不惊。 （ ）床前明月光，
（ ）远看山有色， （ ）疑是地上霜。
（ ）春去花还在， （ ）低头思故乡。

3、（ ）就能走出大山。 4、（ ）“我是春天。”
（ ）妈妈告诉我， （ ）草芽尖尖，
（ ）沿着弯弯的小路， （ ）他对小鸟说：
5、（ ）弯弯的月儿小小的船。 6、（ ）小树给爷爷撑开绿色的小伞。
（ ）我在小小的船里坐， （ ）夏天到了，
（ ）只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 （ ）爷爷不热了。
（ ）小小的船儿两头尖。

照样子，补充句子
例1： 乐乐洗水果。 例2：雨越下越大。
哥哥 。 我 。
我 。 小树 。
小明 。 雨 。

例3：我国的首都是北京。 例4：我们爱广州。
五星红旗是 。 我们爱 。
是 。 爱 。

例5：我家门口有一棵小树。 例6：雨点儿从云彩里飘荡下来。
课室里有 。 小兔从 。
我家有 。 从 。
江上有 。 从 。

例7：弯弯的月儿像小船。 例8：你去北京吗？
蓝蓝的天空像 。 吗？
闪闪的星星像 。 你的语文书呢？
红红的太阳像 。 呢？
雪白的云朵像 。 他就是你的爸爸吧？
红红的脸像 。 吧？