白鹤中学教育质量建设年实施方案.doc

白鹤中学“教育质量建设年”活动实施方案
根据白鹤镇中心学校《关于开展“教育质量建设年”活动实施方案》的相关要求，结合我校实际，为力争完成“四项任务”、“三个目标”，特制订此活动方案。
一、指导思想
一科学发展观统领工作全局，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持以人为本的办学理念，坚持求真务实的工作作风，切实提高教育教学管理水平，全面提升我校教育教学质量。
二、目标任务
（一）师德工作。围绕“办人民满意的教育，做人民满意的教师”这一主题，着力解决我校教师中存在的业务不精、不思进取的现象，以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导，激励教师，爱岗敬业，热爱学生、为人师表，使教师的思想适应素质教育和课改要求，全面提升我校教师的师德水平，努力建设一支政治思想强、工作作风正、教学业务精、综合素质高的教师队伍，从而塑造人民教师良好形象。
师德活动安排
二月份：1、学校开展社会调查,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见。2、分析反馈信息。在广泛调查的基础上讨论学校师德工作方案，制定本年度学校师德建设活动计划，建立健全师德建设组织机构，完善学校师德制度建设。
三至四月份：1、召开学校师德建设动员大会，学习上级文件精神，统一思想、提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。２、学习社会主义荣辱观。举行八荣八耻宣誓仪式．背诵全文，并写出深刻的心得体会。
五至六月份：1、评选乡级“师德标兵”、“优秀班主任”、“师德优秀教师”。2、召开撰写教师格言的动员大会，并组织语文组的教师讨论评选出优秀格言，上报教育局。
七至八月份：1、结合本单位实际情况，开展暑期师德专题教育活动。2、全面开展教师评价活动，并严格奖惩。 3、教师买两本教育书刊，加强教师师德修养。4、开展反邪教教育活动。组织教师观看反邪教专题片，进行崇尚科学，反对邪教教育。
九至十月份：1、评选、表彰师德标兵、优秀教师，并进行总结表彰。2、组织教师学习李正贵同志先进事迹，写出心得体会　3、组织开展“三个一”活动。即提炼一句教育格言，读一本教育理论专著，每周保证一小时读书时间。通过 “五个一”活动的开展，使师德教育得到内化、深化。
十一至十二月份：1、校内组织开展以“爱的奉献”为主题的师德活动，征集“爱生一例”，结合师德教育成功案例，交流爱生经验，宣传师德风范。2、认真做好全年师德建设总结。
（二）班主任工作。结合《白鹤中学班主任管理考核细则》，认真落实教育部《班主任工作规定》，加强班主任队伍建设，抓好青年班主任的培养和培训，积极探索建立班主任管理办法，充分发挥班主任对学生教育的核心作用。
（三）德育工作。“四项任务”的第一项就是突出德育的首要地位促质量。为此我校要哦全面加强德育队伍建设，丰富德育实施途径，整合德育资源，全方位加强德育工作。鉴于我晓得情况，结合《白鹤中学2010年德育工作计划和实施方案》，着重培养学生健全的人格，促进学生的健康发展，要积极研究初中学生身心发展的特点和知识、习惯、能力结构等特点，尊重学生间的差异，抓住课堂教学这一主渠道，采取自主学习、合作探究等灵活多样的教学形式，让每位学生都获得成功的体验，在原有的基础上获得更大的发展，增强对知识的持久兴趣，提升人文和科学素养，形成健全的人格。
以新一轮课改思想和《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、“八荣八耻”和“构建社会主义和谐社会”精神为指导，以日常行为规范养成教育为核心，以学生全员、自主参与的德育活动为载体，让学生在潜移默化教育活动中自我塑造、自我发展，培养学生素质特色，形成独特个性品质，达到思想品德内化与外化的高度统一。坚持以体验教育为主要方式，引导学生成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好公民，大自然中的好朋友，使他们在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格转化为良好的行为习惯。
养成目标：
1、体现时代要求和学校特色，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、培养他们具有诚实、勇敢、活泼、团结、向上的好品格，培养志存高远、积极进取、健康向上的人格。
3、各年级分别在思想道德和文明行为规范的知识、态度、能力、习惯等提出明确要求，使学生通过自主感知体验来领会道德和文明行为规范知识，通过真实的践行感受来形成正确的道德和文明行为规范判断，通过深刻的理解和养成来掌握道德准则和文明行为规范。特别要在实践中培养道德和文明行为规范的能力，最后形成并表现为良好的道德文明行为习惯。
（四）安全卫生工作。学校的安全卫生工作是学校工作中的重中之重。为了保障广大师生的生命和财产的安全，预防竭制安全事故发生，本学期我校将做大量的工作，确保我校无一安全事故发生。
1、 提高认识，加强领导，进一步增强抓好学校安全卫生工作的责任感和和紧迫感。
学校成立以杜德荣为组长，徐成华为副组长，校委会成员以及班主任为成员的安全工作领导小组。赵玉富负责食堂卫生管理及小买部所有食品的监控管理。李斌负责学校卫生的一日三次次检查及通报，李平负责学校用电畅通安全及学校用水管理，熊令老师负责女生工作及夜晚就寝安全，彭红星负责男生工作及夜晚就寝安全。执行领导责任制，工作责任和责任追究制。
2、明确责任，采取措施，齐抓共管，切实把安全卫生工作的头等大事抓紧抓实。
开学各分管负责人同校长签定各种工作责任书。给每位学生家长印发《致学生家长的一封信》，学校、班主任与学生家长签定《白窝中学教师安全卫生管理责任书》。各相关人员分别签定 “校舍管理”，“宿舍管理”“食堂管理”，“化学药品管理”，“女生管理”，“学生校内外管理”，“制安消防管理”，“卫生与疾控管理”，“班级安全管理”工作责任表，执行工作责任追究制。
3、做到防为主，防治结合，花大力气提高师升的安全、卫生意识和防治能力。
为了提高师生的安全意识，例会定期组织教师进行学习，学习上级有关文件、通报，了解到了目前各地安全事故的发生及事故的严重性，做到警钟长鸣。使每一位教师认识到安全教育是每一位教育工作者的工作责任，认识到“安全无小事，责任大于天”， “校园无小事”，“生命无价，防范有则”。对学生定期进行安全、卫生知识讲座。对于乘车回家的学生，则要组织教师对学生进行安全保护教育。同时要求派出所对东浪，黄堰的班车司机进行安全教育。当天气恶劣路况较差时，学校应做到禁止学生乘车。对于步行回家的同学要求结伴而行。学校严格要求星期六早晨要按时放学，不准拖堂。还进行防火教育，饮食安全教育等。
4、学校努力创造条件，改善和确保安全和卫生工作。
在政府及教育主管部门的关心和支持下，今春继续对教学楼、宿舍、教师寝室等房屋进行维修。在平时的工作中，做到定期或不定期检查校舍、学生寝室及铺位的牢固程度。在楼梯间，走廊及厕所都安装声光控照明灯，对学校小卖部进行管理监控和检查，严禁出售“三无”产品。对学校食堂制定 “食堂卫生管理及考评制度”，“食品购买及保管制度”，食堂做到时时打扫，时时清洗。定期对学生进行体检及流行病的防治，保证学生的身体健康。
三、时间安排
与《白鹤中学教育质量建设年实施方案》时间安排同步。
四、保障机制
1、加强领导。为确保活动的顺利进行，在学校“教育质量建设年”活动领导小组的带领下，建立相应机制，坚持常抓不懈，形成齐抓共管的工作格局。
2、精心组织。根据学校《方案》和具体部署，结合我校实际，确定工作重点和特色活动，积极组织广大师生参与到活动中来，确保各项活动的扎实开展。
3、强化督查。按照谁分管谁负责的原则，准确掌握活动运行态势，加强过程监控，定期向学校和中心学校汇报。
白鹤中学政教处
2010、03

6