第二单元+《学会学习》单元测试.doc

第二单元《学会学习》测试题
一、单项选择题
1．“工欲善其事，必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意( )
A找到好的工具 B碰到好的同学和教师
C寻找好的学习方法 D买到好的工具书。
2．中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是( )
A要学会自主学习 B课程的多少
C难度的变化 D人数的增多
3．成成到中学快一个月了，还是不适应中学的学习环境，她很苦恼。她应该改进的是( )
A学习成绩 B学习态度　　　C学习方法 D学习过程
4。“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜( )
A友情 B时间 c金钱 D生命
5．你赞成下列哪位同学的做法( )
A李利在上数学时突然想起下节课要考语文，趁老师不注意，偷偷在下面看语文书
B东东总是丢三落四，老忘记带书
C李奇总是先玩，然后再拼命地赶写作业　D梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序
6．下列属于自主学习的是( )
A洋洋写作业时总是要爸爸检查　　B王茜写作业时一遇到难题就问妈妈
C张超一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习薄上
D袁妍学习认真，总是独立思考，实在不会再去请教
7．下列做法正确的是( )
A喜欢的学科就认真学，不喜欢的就不学 B要兼顾基础学科，发展特长
c我只喜欢历史，不愿意学物理 D化学太难了，没有兴趣
8．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是( )
A要注意学习理论知识 B书本知识很重要
C要重视社会实践 D所有的经验都来自书本
9．下列关于学习方法的认识正确的是( )
A成绩好的人的方法就是好的学习方法 B被推广应用的方法就是好的方法
C科学家学习的方法是好方法 D适合自己的方法就是最好的方法
10．在紧张的学习过程中，我们还要注意( )
A劳逸结合 B有人比我还紧张 c有人比我还用功 D绝对不能放松学习
11．古今中外，不乏事业上成就卓著、又有广泛兴趣爱好和( )的伟人。
A高雅情趣 B潇洒洒脱 C钻牛角尖 D刻薄冷漠
12．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话主要说(． )
A学习的态度 B学习的方法 C学习的兴趣 D学习的过程
13．动力来自( )
A行动 B态度 C个人 D时间
14．作为学生在学习过程中，最重要的是要培养( )
A良好的学习习惯 B良好的学习动机 c良好的学习环境 D良好的学习基

15．交流和合作( )
A会使自己落后于竞争对手 B不利于双方进步
c能增进同学之间的友谊 D会妨碍自己的发展
二．判断正误
16．学习方法就是指学习某门课程的方法。( )
17．教人知识，不如教人获得知识的方法。( )
18．人的一生只有三天：昨天、今天和明天。( )
19．我还小，时间多的是，先玩一天算一天。( )
20．合理安排学习时间也有助于提高学习效率。( )
21．学习时间的安排要考虑自己的各种实际情况。( )
22．我要发挥我的体育特长，所以文化课嘛，就算了。( )
23．没有执行的计划只能成为“墙上的风景”。( )
24．竞争只会使我和对手两败俱伤。( )
三、简答题
25．你觉得在学习中应该怎样合理安排学习时间才好?

26．小淘是个淘气鬼。天天丢三落四，不是忘记了带语文书，就是忘记了带数学书，而且学习没有计划，有时连作业都搞错。如果你是他的好朋友，请帮助他改进这些错误。

27.你是怎么理解自主学习的?平时你又是怎么做的?

28.在紧张的学习过程中，注意劳逸结合有什么好处7

29．说说我们学习过程中哪些属于良好的学习习惯?

30．在学习过程中你有竞争对手吗?你怎么看待合作?

四、材料分析题
31．黄鹏是一个身高1．88米的初中学生，平时特别爱好打篮球，而且技术也还不错。他的爸爸准备让他上体校，专门学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习，要么和同学讲话，要么睡觉。别人批评他，他总是振振有词：我是去打篮球的，学不学文化课无所谓。
(1)他的做法对吗?

(2)假如你是他的好朋友，你有哪些好的办法帮助他改正错误?

(3)兼顾全面和发展特长矛盾吗?
32．请你们班上成绩好的同学介绍一下他们的良好学习习惯?请你把它们记录下来，向全班同学介绍。

33．张英是班上大家公认的学习尖子，几乎每次考试都名列前茅。有一天，班主任给她布置了一个任务，要她在下周的班会课上介绍一下自己的学习经验。她感到为难了!班上学习好的还有四五个，他们和自己不相上下，把自己的经验告诉他们，会不会使他们超过自己呢?
(1)请你大胆的设想一下，她会怎么做?

(2)你觉得她的想法对吗?

(3)请你谈一下交流学习经验对自己的帮助。

五、单元活动设计
34．寻找古今中外关于学习的名言，和同学们在班上主办一期学习园地。

35．请你体验在紧张的学习过程中，听听音乐或者做做运动，你会有什么感受?

参考答案：
1．C 2．A 3．C 4．B 5．D 6．D 7．B 8．C 9．D 10．A 11．A 12．c 13．B 14．A 15．c
16．× 17．√ 18．√19．×20．√21．√22．× 23．√24．×
25．学习时间的安排要结合学习计划和学习任务，并考虑 自己的各种实际情况。合理安排时间也包括科学地安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间。
26．要科学合理地 安排时间，制定符合自己的计划，并监督执行。帮助他检查作业，让他养成好的学习习惯。
27．自主学习，要独立 地自觉地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的监督。
28．有利于提高学习效率，从 而取得良好的效果；促进身心健康，有助于我们各方面素质的全面发展。
29．勤奋学习，刻苦学习，持之以恒，专 心致志等都属于良好的学习习惯。
30．略。
31．(1)不对。(2)中学时期是为我们各方面的知识、技能、能力等 素质全面发展打基础的时期。打篮球也要有文体知识，也需要能力，所以还是要学好文化课。(3)不矛盾。二者相 互促进，相互补充。发展特长离不开坚固的基础知识作保证；学习基础知识又为发展特长提供条件。
32．略。
33．(1)答同意老师的要求或者不同意老师的要求均可。(2)略。(3)略。
34．略。
35．略。