1、姓 名
王今殊
性别
女
年龄
35
技术
职务
小教高级
任教学科
英语
任教班级
三一、三二、
六一、六二、六三、
周课节数
20
学期总节数
20×21
兼职
工作
技能学科教研组长
任教学科终考成绩（同年且同科填平均成绩
年 级
科 目
平均数
及格率
优秀率
备 注
可比单位
可比单位
班主任
工 作
所任班级及班长姓名
校内外活动中班级取得荣誉奖励情况
第二课堂活 动
辅导何兴趣小组（队）
四年级英语兴趣小
2、组
市区比赛中成绩
业务教研
情 况
教研（改）专题及效果
业务比赛、优质课成绩名次
论文名称及交流获奖情况
出 勤
本学期应
出勤（天）
实际出勤（天）
缺勤天数及原因
0天
学 期 工 作 总 结
这样一个忙碌而又充实的学期不知不觉又成为了美好的记忆。回头作结的时候总有一些感触，是收获的喜悦，是失却的遗憾，是对过往的收藏，是对未来的展望······
中国共产党永远是一崭明灯指引我前进的道路,自从成为一名党员,我更是
时刻注重提高自己的思想素养,用最前沿的政治信息荡涤自己
3、的心灵,了解国内
中州铝厂小学教师业务档案
2008---2009年度第一学期
外大事,在大是大非面前立场坚定,拥护共产党的领导，在工作和生活中注意保持共产党员的先进性。
努力恪守一个教师的职责，把教书育人放在心中最重要的位置。在英语课最初的茫然无序过后，我几乎把所有的精力投入英语教学。从备课，上课，到批改作业，辅导学生，任何一个环节我都不敢有丝毫的马虎。尽管设计一节让学生易于理解，乐于接受的课经常会使我寝食难安，我也从没有敷衍过一节课，尽力把课堂的四十分钟演绎成英语学习的乐
4、土。经常与学习英语有障碍的同学谈心，及时了解学生的思想状况，成为他们英语学习的指引者和促进者。如今一学期已过，我所教的班级较好地完成了学习任务，为下一阶段的学习奠定了良好的基础。
在日常的教学工作之外，我还担任我校技能学科组教研组长，今年我教研组继续在“分片教研”的模式下按照上级领导和安排踏踏实实地进行教研活动，使组内每位教师能在教研活动中针对自己所教学科进行研究探讨，真正起到以教研促教学的作用。此种方法受到组内老师的欢迎，大大激发了老师参与教研活动的热情，每位老师均受益其中。
又一个夏季来临，工作结束心未平。下学期将会有一批新的求知的心灵在我的指引下踏上英语学习的道路。
任重而道远！
以 下 由 学 校 填 写
学期总评获奖情况
工作失误情况
工作鉴定及等级
等 级
主任 校长
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