ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:56KB ,
资源ID:7947428      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7947428.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(九年级第五单元4课时教学案.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

九年级第五单元4课时教学案.doc

1、 课题 名称 Unit 8 It must belong to Carla Section B 3a-4 课时安排 第4课时 总第48课时 学 案 教 案 【教学目标】: 知识与能力: 1.指导学生识记下列单词: interview, noise, wind, neighbor, director, monkey 2.理解并运用下列短语: be interviewed by, strange noises, something strange, escape from, an ocean of 3.理解3a的内容. 过程与方法: 通过pair

2、work,能正确的使用英语表达推测。 情感态度与价值观:通过理解情态动词表示推测,培养学生发散思维。 【教学重、难点】:能正确的使用英语表达推测 【自学环节】课前预习 探索新知 任务一 根据句意及提示完成单词。 1. We get on well with our _neighbors_(邻居). 2. Who is the _director_(主管) of the zoo? 3. A monkey escaped_ from the zoo yesterday. 4. I didn’t catch_ the early bus, so I had to wait for t

3、he next. 5. The reporter _interviewed_(采访) the strange boy yesterday. 任务二 阅读3a,回答下列问题。 1. What does Zhou Gu’s wife think the strange thing might be ? An animal . 2. Who is Qi Hui? Zhou Gu’s next door neighbor . 3. What did Qi Hui think it might be? It might be a dog . 【预习诊断】 用所给词的适当形式填空。

4、1. He is unhappy (happy) because he failed the test. 2. It’s very noisy (noise) in the market. 3. These monkeys (monkey) are very funny. 4. His son is ill. He is very worried (worry) about him. 5. There must be someone visiting (visit) the homes in our neighborhood. 预习反思 :小组交流一下,如果有疑问

5、请记录下来吧。 【教学过程】 Step1 预习交流与展示 Step 2 . Lead-in Step 3. Reading practice Step 4 . Listening practice Step5. Practice 3c Step6. 精讲点拨 1. There must be someone visiting the homes in our neighborhood,but what is it? (肯定有某种东西闯入了我们的社区,但那是什么呢?) (1) 情态动词must在there

6、 be句型中表示推测或判断。 (2) “There be +主语+动词-ing 形式”结构中,动词-ing形式用作定语,修饰前面主 语,相当于一个定语从句。 There is a boy crying.=There is a boy who is crying. There must be someone waiting for you. 2. escape “ 逃跑,逃脱”,相当于run away.“从……逃走” escape from He escaped from the hospital yesterday. Step 7 . 拓展延伸:Groupwork Step 8

7、 系统总结(把你的收获说出来,记下来) 三、限时作业 满分:10分 得分:______ + ______ 基础题 10’ 得分:______ + ______ 单项选择 1. The mother looked _________ because her son hadn’t been back. A. worry B. worried C. to worry D. worrying 2. There is a monkey ___________ bananas. A. eat B.

8、eating C. to eat D. is eating 3. Henry ___________ be at home because he called me from the farm just now. A. mustn’t B. might not C. isn’t able to D. can’t 4. They don’t find ____________. A. strange anything B. anything strange C. somethi

9、ng strange D. strange something 5. I’m very busy. I have ____________homework to do. A. too many B. many too C. much too D. too much 6. What will happen ___________ people if they don’t protect the environment? A. on B.for C.to D.at

10、 7. I think it must be a dog, but he thinks it ____________ be a dog. A. must B. mustn’t C.can’t D.maybe 8.I saw them ____________ football this time yesterday. A. play B. played C. playing D. to play 完成句子 9.我们社区过去一直很安静。 Our neighborhood us

11、ed to be very quiet. 10.我父母报了警,但他们没能找到奇怪之处。 My parents called_ the police, but they couldn’t find anything strange. 选做题(2分) 1.一定是有什么东西在拜访我们社区的任何的人家。 There _must__ be something _visiting_ the homes in our neighborhood. 2. 当地动物园的负责人称有三只猴子逃离了动物园。 The _director_of the _local_ zoo says three _monkeys_ _escaped_ _from_the zoo. 板书 设计 Unit 5 It must belong to Carla Section B 3a-4 There must be someone visiting the homes in our neighborhood,but what is it? (1)情态动词must在there be句型中表示推测或判断。 (2)“There be +主语+动词-ing 形式”动词-ing形式用作定语,修饰前面主语. 教学 感悟

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服