”六一“节目串词.docx

六一儿童节主持词合：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家好！ 男：送去五月的芬芳女：迎来六月的时光男：我们的心像怒放的花朵 女：荡起一片欢乐的海洋！男:看，六一的鲜花绚丽多彩 女：瞧，六一的阳光灿烂夺目男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 男：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 女：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！男:新世纪的太阳是我们的， 女：新世纪的鲜花是我们的。 男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。 女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：红墩界九年制学校庆“六一文艺汇演现在开始！男：1、这世界不缺乏爱，只是缺乏发现爱的眼睛，让我们用歌声与微笑，去寻找这世界不曾遗失的美好，请欣赏一年级舞蹈歌声与微笑。女：2、一年级的小朋友跳的可真好，可别看他们年纪小，他们跳舞可真棒。今天二年级跟着快乐的节拍，跳起自信的舞蹈。下面请欣赏二年级舞蹈嘻唰唰男：3、这舞蹈真富有激情啊！他们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了，下面请欣赏舞蹈蓝精灵！女：4、多么可爱的蓝精灵啊！多么活泼的蓝精灵啊！活力的校园展现青春的个性，快乐的生活成就我们幸福的每一天，请欣赏四年级同学带来的阳光校园男：5、这舞蹈使我们的校园生机勃勃、充满活力！我们每一个人都有一个美好的回忆-童年，小的时候我们都盼望着赶快长大，可真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也不想长大了，现在有请五年级为我们带来不想长大女：6、多么精彩的舞蹈，使我们沉浸在不想长大的童年中！水是生命之源，离开了水，就无法生存，所以，我们要珍惜水资源。下面请欣赏六年级的小品竞选节水部部长。男：这个小品对我们有着深刻地教育意义，水就是生命之源。阳光，洒向葱翠的森林。孩子，奔跑着拥抱阳光。雨露，滑落下透彻清爽。孩子，含着甘露甜笑。孩子，大自然是你温暖的家园。快乐，已洒满成长的路线。请欣赏舞蹈快乐崇拜！女：8、这舞蹈多么富有动感啊！跳跃的节奏，流畅的舞步挥洒出青春的气息，飞扬出青春的闪亮。无论你来自何方，请舞动你的手，挪动你的脚步，踏响这青春的旋律吧。请欣赏八年级的舞蹈honey。9、主持人女:这舞蹈使我完全入迷了！太高兴了，今天早上呀，我可算是做了一件大好事！（高兴状走到舞台中间）主持人男:什么大好事？看吧你乐呵的。主持人女:今早呀，我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来，并顺便带到了咱们这儿附近的一家医院，并通知了他的家属。主持人男:啊！天呢，你完了，完了！扶前拍照了吗?录音了吗？主持人女:怎么啦？主持人男:看看下面的你就知道，请欣赏小品：合：问你扶不扶男：1.这个小品是多么含有教育意义啊！人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是一年级班带来的武术操三字经，让我们透过清脆的童声，去感受三字经给我们的启示吧。女：2、孩子们的动作多么灵活，多么娴熟！青春就是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。下面请欣赏由.二年级同学带来的交际舞男：3。在轻松活泼、动感十足的舞蹈中，我们的身心会获得一次洗礼，审美情趣也在舞蹈艺术的实践中得到浸润、滋养与升华。其实我有一个小小的愿望，摇啊摇，摇太阳，摇来很多的梦想以及希望，摇下很多的欢愉以及期待 请欣赏三年级班带来的舞蹈摇太阳女:4小朋友的节日，让我们摇啊摇，摇来很多的梦想和希望，摇下很多的快乐和期待加上父母给予孩子鼓励，可以让他们认为自己是最棒的；而总是批评孩子；只会让孩子产生自卑的心。同时，鼓励孩子，也可以拉近您和孩子之间的距离。下面请欣赏四年级同学为我们带来的相声手指头。男：5、这个相声语言多么精炼啊！这里虽然没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎五年级同学，为我们带来的环保时装秀女：6五年级同学自主设计，大胆构思，让废旧物品在双双巧手中变成绚丽多彩的精美服饰。好聪明啊。笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，五洋之中遨游着中国范儿，九天之上腾飞着中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。让我们来欣赏由六年级表演的的舞蹈中国范儿男：7中华民族历经百年永不言败，洋溢着属于中国人的风度，你知道这是什么吗？这就是中国范儿。在这，我想问大家，您在用嘴吃饭的时候眼睛看着馋么？鼻子闻着香么？他们对对方有意见么？强调过自己的功劳么？如果您觉得这个问题好笑，如果您不知道答案，那么请从下面七年级的相声五官争功里面找找答案，看看他们是怎么争功的？女：8、这个相声艺术构思、结构安排、包袱设计与文学品位的高新而谈，的确是群口相声中的一篇佳作。 火了火了中国 火了火了火火了火了世界 火了你和我火了火了中国 火了火了火火了火了世界 火了大中国请欣赏八年级舞蹈火了火了火男：9、品鲁川越闽，尝苏浙湘徽菜，中国味道拼凑出浓浓的爱。让我们来欣赏由九年级带来的歌曲中国味道女：1、这是一首多么悦耳的歌曲啊！让我们深深的体会到了其中的意义。幸福，是人们一直追寻的，幸福，也是人们经常提及的。其实幸福很简单，当幸福来临时，你会怎么做呢？让我们请出下面的小朋友一起学学他们享受幸福的方式。请欣赏辛福拍手歌男：波浪鼓是很多人小时候拥有的第一个玩具，我们只要晃动小手，就能听到咚咚的响声。这个声音伴随在我们童年的记忆中。现在就让我们一起欣赏二年级带来的拨浪鼓，一起回忆这久违的拨浪鼓的声音。女：小螺号，嘀嘀地吹，海鸥听了展翅飞；小螺号，嘀嘀地吹，浪花听了笑微微。请欣赏歌曲小螺号男：节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。所以，我们要珍惜水资源，不要白白浪费水。请欣赏四年级的三句半节约用水。女：是啊！我们在生活中一定要节水，否则，世界最后一滴水将会是人类的眼泪。在这个世纪大舞台上,我们也持有前进的帆桨,将在知识的海洋里荡出热情洋溢的浪花.请听五年级带来的让我们荡起双桨男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章。主持人女：那是大树对滋养它的大地的感恩；主持人男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,主持人女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏六年级的小品拥有一颗感恩的心7、男：每个人都应该有一颗报恩之心，只有这样才能为社会做出贡献。青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释澎湃的活力!女：青春就是无与伦比的舞蹈，舞出我们的美好年华!男：有一种舞蹈,他很随意。女：有一种舞蹈,他很有活力。男：有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力！女：他、就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞!下面请欣赏九年级带来的街舞（甲）生命在于运动，活力全靠锻炼，我们每天都要锻炼，这样才会有一个健康的身体。六月是童年的摇篮，是童年的故乡（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！（乙）我们将会用智慧与热情的种子，（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔（合）共同描绘红墩界九年制学校的美丽的明天。（乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。