三峡中考题整理.doc

语文主题学习文言文单元专项训练
《三峡》《答谢中书书》近5年各地中考题 整理人：张竹欣
二、阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分）
《三峡》《徐霞客游记》阅读练习及答案（2017年福建省中考题）

【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（节选自郦道元《三峡》）
【乙】登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
（节选自《徐霞客游记》）
【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。
6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）沿溯阻绝  溯：__________  （2）属引凄异          引：__________
（3）不及返顾  顾：__________  （4）岩即幔亭峰后崖也  即：__________
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）（3分）
A、土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
B、土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转
C、土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转
D、土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（2分）
译文：
（2）登山里许，飞流汩然下泻。（2分）
译文：
9.甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。（5分）

一、阅读《三峡》，完成1—4题。（8分） 2015年辽宁中考题
1．译句子：清荣峻茂,良多趣味：
2．第3段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）
3．从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分）
答：

二、阅读《三峡》，完成11－15题。（10分）2016年黄冈中考题
11、解释下列句中加点词的意思。（1分）
①不见曦月（　　　）　　　　　②虽乘奔御风不以疾也（　　　）
12、下列句中加点词意思相同的一项是（　　）。（2分）
A、其间千二百里　　　　　　　　　肉食者谋之，又何间焉
B、有时朝发白帝，暮到江陵　　　　朝而往，暮而归
C、属引凄异　　　　　　　　　　　属予作文以记之
D、哀转久绝　　　　　　　　　　　率妻子邑人来此绝境
13、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“□□□□，□□□□”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（2分）

15、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3分）
理由1：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
理由2：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、阅读《三峡》，完成9－12题
11、解释文中加点的词。（2分）
阙 襄
12、翻译下列语句。（4分）
（1）虽乘奔御风，不以疾也。译文

（2）自非亭午夜分不见曦月。译文

13、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）
，天高地厚华夏情。
14、下面是《小石潭记》选段，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？（3分）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
答：
四、阅读下面的文字，回答后面的问题。（14分）
4．文章作者是北魏地理学家 （人名）。（1分）
5．将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。（2分）
春冬之时，则 ， 。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
6．解释下列句子中加着重号的词语。（3分）
①重岩叠嶂，隐天蔽日 ②夏水襄陵，沿溯阻绝 ③虽乘奔御风不以疾也。
7．把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）
①自非亭午夜分，不见曦月。 ②空谷传响，哀转久绝。
8．用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。（4分）

五、阅读《三峡》，完成下列各题：
23、根据语意，划分下列句子的朗读节奏，不正确的一项是：（ ）（2分）
A、自非亭午/夜分不见/曦月 B、故/天将/降大任/于是人也
C、所以/动心忍性，曾益/其所不能 D、但少闲人/如吾两人耳
24、下列句子中加点的词解释正确的一项是：（ ）（2分）
A、沿溯阻绝（顺流而下） B、良多趣味（真，实在）
C、林寒涧肃（严肃） D、或王命急宣（或者）
25、翻译下面的句子：（2分）
虽乘奔御风不以疾也。
26、本文150余字，却写出了七百里三峡的万千气象，语言非常简练、生动，如作者用了“ ”仅仅四个字，不但概括了三峡丰富的景物，而且描绘出四种不同景物的特点。（2分）
27、诗人李白“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这两句诗，印证了本文中那些句子？
答：

28、请用自己的话说说春冬之时的三峡有怎样的趣味。（2分）
答：

六、阅读《三峡》，完成下列各题：
11．下列加点词意义解释有误的一项是（ ）
A．略无阙处（阙：通“缺”） B．良多趣味（良：实在）
C．晴初霜旦（旦：早晨） D．林寒涧肃（肃：严肃）
12．翻译：虽乘奔御风不以疾也
13．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用 的描写手法，其作用是 。
14．文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。
例：碧绿的潭水，怪异的松柏

15．对文章赏析有误的一项是（ ）
A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。　
七、阅读下面文言文，完成17—24题。
17．解释下列句中加点的词。(4分)
①或王命急宣（　　　）　　　　 　②虽乘奔御风，不以疾也（　　　）
③素湍绿潭，回清倒影（　　　　） ④每至晴初霜旦（　　　　）
18．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①两岸连山，略无阙处。 ②朝发白帝，暮到江陵。
19．简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景观的。（2分）
答：
20．文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？（2分）
八、阅读《三峡》，完成下列各题：
9．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)良多趣味 (2) 林寒涧肃
(3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也
10．翻译下面文言语句。(2分)
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

译文：

11．填空：文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)
答案：

答谢中书书
　 　陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　8.解释下列加点的词语。(4分)
　　(1)答谢中书书()(2)晓雾将歇()
　　(3)实是欲界之仙都()(4)未复有能与其奇者()
　　9.将下列句子译成现代汉语。(4分)
　　(1)两岸石壁，五色交辉。
　　译文：______________________________
　　(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
　　译文：______________________________
　　11.下面对文章理解与分析不正确的一项是( )。(3分)
　　A.“山川之美，古来共谈”文章感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。
　　B.“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。
　　C.“猿鸟乱鸣”，突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。
D.“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。

12.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)　　

（二）（16分）
6.（4分）（1）逆流而上  （2）延长  （3）看，回头看  （4）就是
7.（3分）A
8.（4分）（1）这（白帝和江陵）中间相距一千二百多里，即使骑上飞奔的马，驾驭着长风，也不觉得（比它）快。
（2）登上山走了一里多路，就看见山泉汩汩地往下流泻。
9.（5分）第一问：夏水大而湍急；春冬水清而透明；秋水小而清冷。第二问：危壁出泉；疏竹掩映
说明：意思答对即可。
一、1．水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。 2．．素湍绿潭，回清倒影 悬泉瀑布，飞溯其间3步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
二、阅读《三峡》，完成11－15题。（10分）
⒒①阳光（0.5分) ②飞奔的马(0.5分) ⒓B(2分) ⒔至于夏天江水漫上丘陵的时候(1分),下行和上行的航路都被阻绝了(1分) （句中“襄”沿“溯”等词语必须正确翻译，否则，错一词扣0.5分）⒕素湍绿潭，回清倒影（2分） ⒖理由1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可得1 分） 原句：朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘风御风不以急也，0.5分）0.5分 理由：落差大（意思相同均可得1分） 原句：悬泉瀑布，飞漱其间。（0.5分）
 三、阅读《三峡》，完成9－12题
11、阙：通“缺” 襄：上12（1）即使是骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。（2）如果不是正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。13、示例：山险水急三峡景； 山峻水清三峡美等。14、相同点：都从侧面描写水不同点：《三峡》写出水势大，水流急的特点；《小石潭记》写出水清澈透明的特点。
 四、阅读下面的文字，回答后面的问题。（14分）
4．郦道元 （有错该题不得分） 5．素湍绿潭 回清倒影 （每空1分，有错该空不得分） 6． ①（直立）像屏障（一样）的山峰 ②溯流而上 ③快 （每题1分意思对即可） 7． ①如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 ②空旷的山谷传来元后啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。 （每句2 分，意思对即可） 8．三峡山的特点是连绵不断（1分）、高耸峻拔（1分）。夏季江水的特点是江水盛大（1分）、水流湍急（1分）。（意思对即可）
五、阅读《三峡》，完成下列各题：
23、A 24、B 25、即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。（没有准确译出“虽”、“奔”可酌情扣分）26、清荣峻茂 27、有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。38、能抓住事物特征，扣住“趣味”去谈，言之成理即可。　
六、阅读《三峡》，完成下列各题：
11．D 12．即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。 13．侧面描写（或“间接描写”） 渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。 14．示例：飞悬的瀑布，悲凉的渔歌 险峻的山峰，凄厉的猿啼。 15．A
 七、阅读下面文言文，完成17—24题。
17．（1）有时（2）快（3）急流，急流的水（4）到（4分，每小题1分）18．（1）两岸都是相连的山，几乎没有中断的地方。（2）早晨从白帝城出发，傍晚便到了江陵。（4分，每句2分。意思符合即可） 19．山和水。写山突出连绵不断，遮天蔽日；写水突出四季景象之不同。（2分，答出山和水即给分） 20．寂静凄清。（2分，意思符合即可）
 八、阅读《三峡》，完成下列各题：
9．(1)真(或实在) (2)寂静 (3)连续 (4)快(4分，每小题1分)10．在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。 (2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分)11．重岩叠嶂，隐天蔽日 林寒涧肃，常有高猿长啸(2分，每处1分)
　　9.(4分)(1)书信(2)消散(3)指人间(4)参与，这里指欣赏。10.(4分)(1)肉岸的石壁色彩更深，交盯辉映。(2)太阳快要落山的时候，在水中的鱼儿争相跳出水面。11.(3分)C(“乱”在文中应该是“此起彼伏”，不是“繁多杂乱”)
　　12.(4分)表达了作者沉醉于山水的愉悦之表，与古今知音影后得意之感。(以上两点各2分，意合即可)