1、猜一猜：猜一猜：绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。青蛙http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/3、小青蛙、小青蛙自读课文自读课文l请同学们自由读儿歌，请同学们自由读儿歌，划出生字，划出生字，根据拼音读根据拼音读准准字音字音，把儿歌读正确读通顺，把儿歌读正确读通顺，多读几遍多读几遍。http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/l天气晴朗河水清，天气晴朗河水清，l小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。l守卫禾苗吃害虫，守卫禾苗吃害虫，l做了不少好事情。做了不少好事情。l请你保护小青蛙，请你保护小青蛙，l它是庄稼好卫兵。它是庄稼好卫
2、兵。这首儿歌一共有几句？（请表示完整句子的标点符号圈出来。）师：谁是自学小能手师：谁是自学小能手?生：我是自学小能手，一读二圈三再读。生：我是自学小能手，一读二圈三再读。要求：要求：一读：自读课文，读准字音。一读：自读课文，读准字音。遇到难读的句子多读遇到难读的句子多读几遍，读通课文。几遍，读通课文。二圈：圈画生字，认清字形。二圈：圈画生字，认清字形。三再读：思考你从课文中发现了什么？三再读：思考你从课文中发现了什么？师：谁是写字小能手?生：我是写字小能手，一看二写三对照。要求：一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。二写：认真描红，临写，先描再写。三对照：仔细与例子进行对照，与同桌相互评议。
3、晴眼睛卫兵庄稼害虫 今天心情怎么样？情清请睛晴青有有水水方说方说_，有日天气_。有言去邀_，有心_意浓。有目是眼_，有虫是_蜓。蜻清请晴睛情蜻选择正确的字，把顺口溜补充完整。识字一会认字：会写字：zhunjibnqnjnhiqnwihqnqnqnynjnzhun庄害卫情晴拼 音拼 音护清眼稼 兵晴睛睛情庄河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。清清的（）（）的眼睛http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/拼 音结 构词 语句 子qn左右结构晴朗 雨过天晴 雨过天晴，天边出现了一道美丽的彩虹。部 首笔 顺日部拼 音结 构词 语句 子qn左右结构晴天、晴空 雨过天晴，天边出现
4、了一道美丽的彩虹。部 首笔 顺日字旁拼 音结 构词 语句 子qn左右结构清楚 清晨 清晨，小鸟在我窗外唱歌。部 首笔 顺氵部拼 音结 构词 语句 子yn左右结构眼睛 眼镜班上许多同学已经近视了，都戴上了眼镜。部 首笔 顺目部拼 音结 构词 语句 子jn左右结构眼睛 目不转睛 眼睛是心灵的窗户。部 首笔 顺 目部守卫禾苗吃害虫，做了不少好事情。拼 音结 构词 语句 子qn左右结构事情 病情 她的病情正一天一天好转。部 首笔 顺忄部读一读zhu庄稼庄稼 卫兵卫兵 晴天晴天 眼睛眼睛 害怕害怕 心情心情认识我们的好朋友吧！保护庄稼好卫兵保护庄稼好卫兵河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。守卫禾苗吃害虫，做
5、了不少好事情。请你保护小青蛙，它是庄稼好卫兵。加一加加一加日青（）（）青睛 练习三晴目 按要求给生字分类按要求给生字分类庄稼兵情睛害晴1.左右结构（）2.上下结构（）3.半包围结构（）稼 情 睛 睛兵害庄 练习四我会思考：我会思考：l仔细观察下面四个字，看他们有什么共同点。情清晴睛它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。情清请睛晴青有有水水方说方说_，有日天气_。有言去邀_，有心_意浓。有目是眼_，有虫是_蜓。蜻清请晴睛情蜻选择正确的字，把顺口溜补充完整。练一练练一练l选字填空：请清青情晴睛今天天气()朗,我们来到小河边。河里的水真（）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（）蛙，大大的眼（）。我们正想捉住它。老师过来说：“（）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（）。晴清睛青请情勇敢挑战勇敢挑战情请睛清晴你能很快把我认出来，并帮我找个好朋友吗？
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