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【立体设计】2012高考生物理 第1章 第4讲 实验 研究匀变速直线运动挑战真题 新人教版
1.（2010·重庆理综）某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50 Hz。在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xA=16.6 mm,xB=126.5 mm,xD=624.5 mm.
若无法再做实验，可由以上信息推知：
（1）相邻两计数点的时间间隔为___________s;
（2）打C点时物体的速度大小为___________
2、m/s(取2位有效数字）；
（3）物体的加速度大小为_____________（用xA、xB、xD和f表示）.
【解析】本题考查应用打点计时器研究匀变速直线运动，意在考查考生应用纸带分析匀变速直线运动的速度与加速度问题.
（1）因相邻的两计数点间还有4个计时点，故t=5T=0.1 s.
(2)由匀变速直线运动的特点可知：
m/s．
（3）设xB-xA=x1,xC-xB=s2,xD-xC=x3,
则x3-x1=2at2,x2-x1=at2,
即x3+x2-2x1=3at2,t=5T=,
故xD-3xB+2xA=,
所以a=.
【答案】(1)0.1 (2)2.5 (3)
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2. (2007·上海高考)在实验中得到小车做直线运动的st关系如图所示．
(1)由图可以确定，小车在AC段和DE段的运动分别为( )
A．AC段是匀加速运动；DE段是匀速运动
B．AC段是加速运动；DE段是匀加速运动
C．AC段是加速运动；DE段是匀速运动
D．AC段是匀加速运动；DE段是匀加速运动
(2)在与AB、AC、AD对应的平均速度中，最接近小车在A点瞬时速度的是________段中的平均速度．
【解析】 本题考查运动图象的分析，图象因其简捷、直观的优点而备受高考青睐，解答这类问题关键是分清是什么图象及各图象的图线表示的意义，本题是位移图象，横坐标表示时间，纵坐标表示位移．
根据st图象意义，AC段是曲线，说明是变速，且斜率在增大，可判断在加速，DE段是倾斜直线，说明是匀速，故(1)问答案选C.
平均速度＝，当t→0时，趋近于瞬时速度，所以A点瞬时速度最接近AB段的平均速度．
【答案】 (1)C (2)AB
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