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高二语文周清试题.doc

1、 高二语文周清六试题 第一卷(共24分)一、(12分,每小题2分)阅读下面一段文字,完成1-3题光绪己亥年的秋天,一个秋月当空的晚上,在绍兴中西学堂的花厅里,嘉宾【甲】,杯盘交措,似乎兰亭修禊和桃园结义在那盛会里杂演着!忽地里有一位文质彬彬、身材短小、【乙】风流、韶华三十余的才子,在席间高举了酒杯,大声道:“康有为,梁启超,变法不彻底,哼!我!”大家一阵大笑,掌声如雨打芭蕉。这位才子,二十岁前后中了举人,接连成了进士、翰林院编修。他酒量如海,才气磅薄。论到读书,一目十行; 。一位年龄较长的同学对我们这样说:这是我们学校里的新监督,山阴才子蔡元培先生。记得我第一次受先生的课,是反切学。帮、旁、茫

2、,当、汤、堂、囊之类,先生反复强调说:你们读书先要识字,这是查字典应该知道的反切。二三十年后先生在北京大学校长任内,学生因为不肯交讲义费,聚了几百人,要求免费,气势汹汹。先生坚执校纪,不肯【丙】,秩序大乱。先生在红楼门口挥拳作势,怒目大声道:“我跟你们决斗。”包围先生的学生们纷纷后退。先生日常性情温和,如冬日之可爱,无疾言利色;处事接物,恬淡从容,无论遇达官贵人或引车卖浆之流,态度如一。但一遇大事,则刚强之性立见,发言作文不肯苟同。1.文中划横线词语字形全都正确的一项是( )A. 杯盘交措 B. 文质彬彬 C. 才气磅薄 D. 疾言利色2.依次填入【甲】【乙】【丙】处最恰当的词语是( )A.

3、会集 高雅 商榷 B.汇集 高雅 商榷C. 会集 儒雅 通融 D.汇集 儒雅 通融3.将下列诗句填入文中横线处,与“论到读书,一目十行”对仗最工整的一项是( )A畅谈写作,滔滔不绝 B讲起作文,斗酒百篇C说到做人,意犹未尽 D提及教学,兴致盎然4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.在班主任的耐心教导帮助下,小鸣终于和他的同桌和好如初,破镜重圆了。B.中国女足在前不久结束的世界女足大赛中惨遭失败,他们立志要卷土重来,争取下一次的胜利。C.这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子,在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。D.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发

4、现,只是冰山一角,大量珍宝还珍藏地下。5下列各句中,没有语病的一句是( )A胡锦涛总书记亲自倡导在共产党员中开展为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心,体现了中华民族一方有难、八方支援的传统美德。B南水北调工程将建立良好的运营、管理和筹资机制,引导社会各方资金投入,从而形成水利建设和用水的良性循环。C由“深圳”号导弹驱逐舰和“微山湖”号综合补给舰组成的中国海军出访舰艇编队,24日上午结束了对巴基斯坦为期3天的友好访问。D每年9月至10月的米亚罗,气候宣人,撩人情思的红叶、古尔沟的温泉、使人留恋的藏羌风情,是旅游的黄金季节。6、下列标点符号的使用,正确的一句是( )A、鲁迅先生写过一篇题为呐喊自

5、序的文章,从该文中,我们可以看到他的社会观、文艺观和创作态度。B、在同一朵花里,只有雄蕊或雌蕊的花叫做单性花,象杨、柳、玉米、黄瓜等植物的花就是单性花。C、古人说“服牛乘马”,可见马车之外还有牛车。马车古名小车,是供贵族出行和作战用的;牛车古名大车,一般只用来载运货物。D、为了充分利用这仅有的一点业余时间,他暗下决心:不看电视,不听音乐,不读小说,经过两个月的奋战,终于译完了这本书。7下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是( )A吾闻汉购我头千金 穷饿无聊,追购又急B 高祖为亭长,素易诸吏 改正朔,易服色C 相如引车避匿 沛公引兵西D 于是沛公起,摄衣谢之 乃令张良留谢8.下列词类活用分类正

6、确的一组是()(1)沛公引兵西 (2)因家沛焉 (3)高祖为亭长,素易诸吏(4)武负、王媪见其上常有龙,怪之 (5)梁以此奇籍(6)师事之 (7)羞与绛、灌等列 (8)公始常欲奇此女A(1)(2)(6)/(4)(5)(7)/(3)(8)B(1)(2)/(4)(5)(7)(8)/(3)(6)C(1)(2)(6)/(4)(5)(7)(8)/(3)D(1)(2)/(4)(5)(7)/(3)/(6)/(8)9下列句式不同于其他三项的一句是( )A项羽王诸将之有功者 B诸侯军救巨鹿下者十余壁C尚不觉悟而不自责 D骑能属着百余人耳三、阅读下面的文言文阅读答案,完成1012题。(15分) 留侯张良者,其先韩

7、人也。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。後十年,陈涉等起兵,良亦聚少年百馀人。景驹自立为楚假王,在留。良欲往从之,道还沛公。沛公将数千人,略地下邳西,遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以太公兵法说沛公,沛公善之,常用其策。张良多病,未尝特将也,常为画策,时时从汉王。汉六年正月,封功臣。良未尝有战斗功,高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣原封留足矣,不敢当三万户。”乃封张良为留侯,与萧何等俱封。上已封大功臣二十馀人,其馀日夜争功不决,未得行封。上在雒阳南宫,从

8、复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰:“此何语?”留侯曰:“陛下不知乎?此谋反耳。”上曰:“天下属安定,何故反乎?”留侯曰:“陛下起布衣,以此属取天下,今陛下为天子,而所封皆萧、曹故人所亲爱,而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功,以天下不足遍封,此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及诛,故即相聚谋反耳。”上乃忧曰:“为之柰何?”留侯曰:“上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者?”上曰:“雍齿与我故,数尝窘辱我。我欲杀之,为其功多,故不忍。”留侯曰:“今急先封雍齿以示群臣,群臣见雍齿封,则人人自坚矣。”於是上乃置酒,封雍齿为什方侯,而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒,皆喜曰:“雍齿尚为侯,我属无患矣。”(选

9、自史记留侯世家)10、对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)A、以大父、父五世相韩故 相:为相B、沛公将数千人,略地下邳西 略:夺取C、雍齿与我故,数尝窘辱我 窘:受困、窘迫D、而急趣丞相、御史定功行封 趣:同“促”,催促11、下列句子中,全都表明张良“善于进谏”的一组是( )(3分)陛下不知乎?此谋反耳 今军吏计功,以天下不足遍封,此属畏陛下不能尽封上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者雍齿与我故,数尝窘辱我 今急先封雍齿以示群臣,群臣见雍齿封,则人人自坚矣雍齿尚为侯,我属无患矣A、 B、 C、 D、 12、下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3分)A、张良最初打

10、算去跟随景驹,后遇到了沛公,为其出谋划策,深得沛公信任,就跟从了沛公,不再去见景驹了。B、沛公先是封赏了故旧亲朋,引起了未被封赏的有功将领的不满,他们相互串联商量具体对策,图谋造反。C、高祖对将领们纷纷坐在沙地上互相谈说,引起了警觉。在了解情况后,他向谋臣张良寻求积极地对策。D、张良进谏善于因势利导,先用危言引起沛公的重视,再不遗时机指出封赏失误,为其运筹谋划,从而帮助沛公化解了一场可能出现的统治危机。 第二卷四、(28分)13、把文中划线句子翻译成现代汉语。(10分)(1)此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及诛,故即相聚谋反耳。(3分)(2)自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征

11、经营天下。(3分)秦之纲绝而维弛,山东大扰,异姓并起,英俊乌集,秦失其鹿,天下共逐之,于是高材疾足者先得焉。(4分)14、阅读下面的宋词,完成题目:(8分)乌夜啼春思宋赵令畤楼上萦帘弱絮,墙头碍月低花。年年春事关心事,肠断欲栖鸦。舞镜鸾衾翠减,啼珠凤蜡红斜。重门不锁相思梦,随意绕天涯。(1)、请分别对“舞镜鸾衾翠减, 啼珠凤蜡红斜”中的“减”和“斜”两个字简要分析。(2)、此词结尾两句运用了什么修辞手法?抒发了怎样的情感?请结合词作分析。15、名句默写:(每题一分,共12分)1、其文约,其辞微,其志洁,其行廉, , 。2、诗三百, ,曰:“思无邪” 。3、陷之死地而后生, 。4、 , ,吾不如

12、子房。5、大风起兮云飞扬, , 。6、有志者,事竟成。 , 。 苦心人,天不负。 , 。六、阅读下面的文字,完成16-19题 (16分)红豆树下陈歆耕 在绵密的江南细雨中,我伫立在常熟古里红豆山庄的红豆树旁。当年钱谦益和柳如是共同生活的红豆山庄,已了无踪迹,只余一片废墟,“硕果”仅存的只有这一棵见证了当年钱柳缠绵情史的红豆树。 我撑着雨伞,夹在数十位观者之中。听不清大家围着红豆树在窃窃私语些什么?有着近五百年历史的红豆树,躯干之粗须数人伸臂合抱;虽已经是初春时节,可是它仍然面容枯槁,似有满腹忧愁;它的枝丫挺立,如利刃般直刺蓝天苍穹 唐代王维的咏红豆诗最有名:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷

13、,此物最相思。”可是,江南春雨,却催不出这古老红豆树的新枝,它已经有80年未开花结果,到哪里去采撷红豆?远近的老百姓把它视为“神树”,逢年过节,有很多善男信女来树下烧香跪拜。我猜想这些善男信女在心中祈祷些什么。希望红豆“神树”给他们带来纯真美满的婚姻爱情?抑或不育不孕者希冀“神树”治好他们的生理疾患?可是,他们是拜错了“神”的呀,要知道,钱柳爱情最终是以令人唏嘘感叹的悲剧落幕的,而这棵红豆树也有如此漫长的年头未开花结果了,它还能管得了人间情爱的“开花结果”之事吗? 我收起了雨伞,索性让细雨淅淅沥沥地滴落在自己的面颊上。流连在红豆古树下,我想得最多的,还是写出传世史著杰作柳如是别传的国学大儒陈寅

14、恪先生。他在谈萌发写作此著缘起时说:“昔岁旅居昆明,偶购得常熟白茆港钱氏故园中红豆一粒,因有笺释钱柳因缘诗之意,迄今二十年”在史海跋涉20年,用文言文写就、80余万字、厚厚三大卷的柳如是别传,让很多人不理解:一位史学大儒为何要耗费如许光阴,为柳如是一位沦落风尘的青楼女子作传?其实,只要熟悉柳如是全部人生经历的人就会明白,陈寅恪先生为柳如是作传,其意旨不在为钱柳姻缘留下翔实的历史记载,或传播一段轰动一时又为世俗所诟病的爱情佳话。他是为一位奇女子作传,是为一种伟大的人格和魂魄作传。而柳氏这样一种“风骨”,与寅恪先生倡导的“独立之精神,自由之思想”,在血脉、心灵上则是相通的。寅恪先生以此大著“痛哭古

15、人,留赠来者”。我们这些后来者,在面对先生的精神遗产时,是否存有几分愧疚呢? 据记载,在钱牧斋80岁大寿时,柳如是为老公在胎仙阁做寿,恰逢红豆树二三十年后又一次花开满树,她从阁前的红豆树上觅得仅有的一颗红豆,作为寿礼呈上,使钱谦益大喜过望。红豆有情,可显然不是为钱某人开花结果的钱氏在明灭后降清失节不说,又不愿过隐居生活,遂不听柳氏的反复劝说,非要到清廷去谋一官半职。柳氏则坚决不肯随同前往,做降臣命妇。没有想到,钱氏到京后不被重用,半年后只好托病回老家。他的仕途失意,成全了柳氏在田园山水间安享夫妻生活的愿望。我坚信,有生命的美丽的红豆之花,肯定是为从内而外皆美洁如玉的柳如是而开的。 世间空余“钱

16、牧斋”,“如是”风骨何处寻? 从柳如是到陈寅恪,昂然挺立、傲视红尘的红豆古树,可以看作是他们人格的象征吗? 我觉得,需要到红豆古树下跪拜的,倒是那些缺钙、患“软骨病”的人 可惜的是,此刻,在红豆树的废墟周围,推土机正在发出轰鸣,施工车辆穿梭往来,一座再造的红豆山庄将在这里重现。令我忧虑的是:人工再现的雕梁画栋、小桥流水的红豆山庄,加上熙来攘往的红男绿女,反倒会把孑然孤傲的红豆古树给淹没了我更欣赏它现在的模样,一副卓而不群的身姿! 绵密的细雨,依旧淅淅沥沥地下着。不知道红豆古树何时能再发出新枝?何时能再开花结果?它那古老沧桑的面容,给我带来的是无限惆怅和忧思注:柳如是(16181664),秦淮名

17、姬,20余岁时,嫁给了年过半百的大官僚钱谦益。清军兵临城下,柳氏劝钱与其一起投水殉国,钱沉思无语,柳氏“奋身欲沉池水中”,却被钱氏硬拖住。16、文章引用王维相思诗的目的是什么?请简要回答。(4分)17.结合原文,解释画线句子的含意。(4分)(1)我们这些后来者,在面对先生的精神遗产时,是否存有几分愧疚呢?(2 )世间空余“钱牧斋”,“如是”风骨何处寻?18.作者在行文中多次写到“春雨”,有何妙处?试简要分析(4分)19. “不知道红豆古树何时能再发出新枝?何时能再开花结果?”文章为何以此作为结尾?请作简要探究。(4分)20、作文一条非明星的微博,转发30000多次,评论近7000条, 微博这样写道:“最近一直到处飞,发现了一个现象:观察同样是30到40这个年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志用笔记本办公,经济舱则看报纸电影玩游戏和聊天的较多。在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通候机区全都在玩手机。那么,到底是人的位置影响了行为呢,还是行为影响了位置呢?” 要求:选准角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

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