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科学测量--体积的测量.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科学测量-体积的测量,对下列测量你能正确读数吗?,2.70cm,对下列测量你能正确读数吗?,1.77cm,以下测量圆锥的高度的方法正确的是(),(,A,)(,B,)(,C,)(,D,),以下几种测量小球的直径的方法正确的是(),C,C,体积的概念:,物体占有空间的大小,.,体积的常用单位:,固体:,立方米(,m,3,)、立方分米(,dm,3,),立方厘米(,cm,3,)、立方毫米(,mm,3,),液体:,升(,L,)、毫

2、升(,mL,),注:体积的主单位,:,(,m,3,),.,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,体积单位间的换算:,1,立方米,=1000,立方分米,1,立方米,=1000,升,1,升,=1000,毫升,1,毫升,1,立方厘米,(,1,立方米,106,立方厘米),1.,边长为,1cm,的正方体的体积,思考:下列物体的体积怎样计算,2.,长、宽、高分别为,1cm,、,5dm,、,10m,的长方体的体积,3.,底面半径和高分别为,1cm,和,1dm,的圆柱的体积,你知道怎样测量规则固体的体积了吗?,液体体积的测量:,工具:,量筒或量杯,相同点,:,都没有,0,刻度,不同点,:,

3、量筒上的刻度,均匀,量杯上刻度上密,下疏,根据需要选择量筒,:,例题,:,要量取,45,毫升的水,应选择的量筒是,(),A.,量程为,100ml,最小格为,2ml,的量筒,;,B.,量程为,50ml,最小格为,1ml,的量筒,;,C.,量程为,10ml,最小格为,1ml,的量筒,;,D.,量程为,50ml,最小格为,2ml,的量筒,;,1.,量筒太大,残留在量筒壁上的液体多,误差大,.,2.,量筒太小,多次积累测量,误差大,.,单位,:,测量范围:,最小刻度值,:,0-50ml,2ml,36ml,用量筒测量体积前先做什么,?,观察量筒的,:,注意,:,量筒不能量热的液体体积,不能作为反应容器,

4、不能配制溶液,.,毫升,(ml),此液体体积:,量筒如何正确使用呢,?,量筒在桌面上要放平稳,不能用手拿起来读数。,1.,放正确,:,2.,看正确,:,读数时,眼睛的视线要与液面相平,:,若液面为凹形液面,则视线要与“凹形液面的最低处相平”,若液面为凸形液面,则视线要与“凸形液面的最高处相平”,4.,记正确,:,测量结果,=,测量值,+,单位,3.,读正确,:,一般不要求读估计值,读数:,演示:,要平视,不能仰视、俯视,俯视:,仰视:,被测液体体积变小(读数偏小),被测液体体积变大(读数偏大),要求:测出小石块的体积,器材:,一块不规则体积的小石块、水、量筒、一根细线,思考:,不溶于水不规则较

5、小物体体积的测量,排水法,用烧杯将适量的水倒入量筒内,正确读出水的体积,V,1,将小石块放入量筒内的水中,并被水完全浸没时,正确读出总体积,V,2,;,计算小石块的体积,V=V,2,V,1,排水法,如果是一块不规则的塑料泡沫的体积呢?,思考:,1.,使用量筒测量体积时,下列有关说法错误的是(),A,要把量筒平放在桌面上,B,要搞清量筒的测量范围和最小刻度,C,量筒只能测液体体积不能测固体体积,D,液面在量筒内呈凹形时,视线要与凹形液面中央最低处相平,巩固练习,C,2在用量筒测量液体体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要(),A.更大 B.更小 C.一样大 D.以上三种都有可能,3准确量取,70,毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是(),A.100,毫升,B.50,毫升,C.200,毫升,D.10,毫升,A,A,

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