初中英语教学反思案例 上传: 孙希 更新时间:2012-5-29 19:05:25
案例片段(一)思考的问题:在reading教学中如何变单一为多样,变死板为生动? 我在教授reading的过程中十分注重reading的使用语境, 如在教授colors and moods的时候,我分别出示了几张图片(几种颜色配有人的表情),让学生通过对图片的直观感知,从第一印象开始就对他们有一个清晰而明确的认识, 从而避免了对这篇文章的陌生. 然后再通过整体阅读课文,了解文章内容和其所承载的重要信息。这样加深学生对他们的理解和运用.
心理学认为,