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小儿高热惊厥的急救与护理.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,小儿高热惊厥的急救与护理,急诊科,业务学习(一),2015.7.2.,1,大家好,高热惊厥,2,大家好,相关知识,二、,急,救,处,理,三、,健,康,教,育,一,.,简 介,3,大家好,高热惊厥是儿科常见急症,多见于,1-3,岁的小孩。发病率为,3,5,,复发率为,30,40,。是指单纯发热诱发的惊厥,是小儿惊厥常见的原因。多发生于上呼吸道感染的初期,当体温骤升至,38.5,40,或更高时,突然发生惊厥。,简介,4,大家好,简介,临床表现:,1,、惊厥:,(,1,)典型表现:突然意识丧失,头身后仰,

2、面及四肢肌肉呈强直性或阵挛性收缩,眼球固定、上翻或斜视,口吐白沫、牙关紧闭,面色青紫,部分有大小便失禁。,(,2,)局限性抽搐:多为微小发作,如呼吸暂停、两眼凝视、反复眨眼、咀嚼、一侧肢体抽动等,一般神志清楚。,5,大家好,简介,临床表现:,2,、惊厥持续状态:是指惊厥持续,30,分钟以上,或两次发作间歇期意识不能完全恢复者。为惊厥危重型,多见于癫痫大发作、破伤风等。由于惊厥时间过长,可引起缺氧性损害、脑水肿而死亡。,6,大家好,简介,临床表现:,3,、根据发作特点和预后分两型:,(一)单纯型:其临床特点为:,(,1,)多呈全身强直,阵挛性发作,持续数秒至,10,分钟,可伴有发作后短暂嗜睡;,

3、2,)发作后,除原发病的表现外,一切如常;,(,3,)在一次热性疾病中,大多只发作一次;,(,4,)约有,50,的患儿在以后的热性疾病中再次或多次发作。,7,大家好,简介,临床表现:,3,、根据发作特点和预后分两型:,(二)复杂型:其临床特点为:,(,1,)惊厥形式呈部分性发作,发作后有暂时性麻痹,惊厥发作持续,15,分钟以上;(,2,)在,24h,以内发作,1,次以上;(,3,)热性惊厥反复发作,5,次以上;(,4,)初次发作年龄可小于,6,个月或大于,6,岁以上;(,5,)发作后清醒慢;(,6,)体温不太高时即出现惊厥;(,7,)可有高热惊厥发作史。,8,大家好,常见护理诊断:,1,、

4、急性意识障碍 与惊厥发作有关。,2,、有窒息的危险 与惊厥发作、咳嗽和呕吐反射减弱、呼吸道堵塞有关。,3,、有受伤的危险 与抽搐、意识障碍有关。,4,、体温过高 与感染或惊厥持续有关。,简介,9,大家好,惊厥患儿起病急,如得不到及时救治,惊厥时间过长或多次复发可使脑细胞受损,影响智力发育。因此,小儿高热惊厥的急救护理以及对患儿家长进行有效的出院指导,对于及时控制惊厥和有效地预防再次发作尤为重要。,简介,10,大家好,急,救,处,理,11,大家好,一、预防窒息,一旦发现惊厥患儿,立即使患儿平卧,头偏向一侧,头下放置柔软的物品。解开衣领,松解衣物,清除患儿口鼻分泌物、呕吐物等,保持呼吸道通畅。用缠

5、有纱布的压舌板放于上下齿之间,以防唇舌咬伤,必要时用舌钳将舌拉出,以免后坠,引起窒息。必要时给予吸痰器吸痰,操作时动作轻柔、快捷。备好抢救器械和药品,防止当惊厥出现持续状态,心跳和呼吸骤停时,能快速有效地施行心、肺、脑复苏操作。,12,大家好,二、控制惊厥,(,1,)给予氧气吸入,改善组织缺氧。鼻导管吸氧法,0.5,1.5L/min,,面罩法,2-3L/min,。,(,2,)立即建立静脉通路,遵医嘱用药。首选安定每次,0.1-0.3mg/kg,缓慢静脉注射,可用生理盐水、葡萄糖注射液等稀释。最大剂量不超过,10mg,,速度为,1ml/min,,用后,1-2min,生效。半小时后可重复一次。静脉

6、注射有困难者,可按每次,0.5 mg/kg,保留灌肠,通常在,4-10 min,生效。还可用,10%,的水合氯醛溶液保留灌肠,每次,0.5ml/kg,。一次最大剂量不超过,10ml,。,13,大家好,三、降温,高热可以引起机体代谢,障碍和各系统的功能紊乱,,以及脑缺氧细胞水肿,因此,控制体温是防止反复抽搐及,并发症的重要措施。,(1),药物降温,:,儿科较常用布洛芬混悬液口服,间隔,4-6,使用。或用对乙酰氨基酚栓纳塞肛及安乃近滴鼻。轻度发热伴有感冒症状患儿可使用酚麻美敏口服,该药也可有降温作用。,14,大家好,三、降温,(,2,)物理降温:,高热患儿应配合使用物理降温,首先采用温水湿敷或用降

7、温贴、冰袋等置于患儿前额或大血管处等降温方法或行,温水擦浴,。温水擦浴是目前较为常用的方法,其操作简单易行、无刺激、不过敏。,其他物理降温方法如头部置冰袋、冰帽或腋下、腹股沟放置冰块、冰囊等,可根据实际情况使用。物理降温后,30,分钟复测体温,观察体温变化及疗效。,15,大家好,水温:,32,34,。,注意:擦浴过程中观察患儿神志、呼吸、面色等情况,禁擦后颈、前胸、腹部和足底,以拍拭方式进行擦浴,擦至大血管处如腋窝、肘窝、腹股沟部位时,要停留多擦拭,以增加散热。同时置冰袋于头部,热水袋于足部。擦浴毕撤去热水袋。,温水擦浴相关知识:,16,大家好,四、密切观察病情变化,密切观察体温、脉搏、呼吸、

8、血压、意识状态及瞳孔变化,观察抽搐的特点、次数、持续时间和间隔时间,尤其注意惊厥缓解后神志的恢复情况、有无呕吐、皮疹的颜色、口腔的特殊气味等,并做好护理记录,如发现异常,立即报告医生及时处理。,17,大家好,五、其他,加强基础护理,减少不良刺激,避免再次抽搐。各种治疗操作尽量集中进行,房间环境要安静,减少噪音。注意安全,必要时加床挡,防止患儿坠床。,18,大家好,健康教育,19,大家好,使患儿家长系统掌握高热惊厥有关知识,避免惊厥反复发作造成脑细胞损害,影响智力发育。,目,的,20,大家好,(,1,)向家长详细交代患儿病情,解释惊厥的病因和诱因。,(,2,)体温计使用指导:告知家长备好体温计,

9、以便在家中发热时使用,指导家长熟练掌握体温计的正确使用方法。,内,容,1,、指导家长掌握预防惊厥的措施,:,21,大家好,内,容,(,3,)发热的观察指导:,指导家长注意孩子发热的表现,避免发生惊厥。多数孩子发热时精神萎靡,年长儿诉头痛,但有的孩子发热时无特殊表现,能正常玩耍,精神好,不易觉察出来。当发现孩子面色潮红,呼吸加快,额头发热时应立即测量体温,有高热惊厥史的孩子,更应注意观察。,1,、指导家长掌握预防惊厥的措施,:,22,大家好,内,容,2,、告知物理或药物降温的方法,:,(,1,)孩子体温,38.5,时要作降温处理。指导家长家中备一些常用退热药,并指导退热药的应用方法和剂量。使用退

10、热栓剂时要放入到直肠。退热栓剂放入手法要正确到位,腹泻患儿不宜选用退热栓剂退热。如果选择口服退热药物,要注意掌握准确剂量,防止剂量过大或偏小,服药后有呕吐者,要适当追加剂量,以免剂量不足影响疗效。,23,大家好,(,2,)指导家长观察用药后效果。服用退热药后,一般,1h,后才开始出汗逐渐退热,因此服药后,1,小时测体温观察用药效果。退热药服用后体温降至正常,药物作用消失后体温仍会有上升可能。因此要随时注意观察体温变化,如体温再次升高,可重复使用退热药,但须间隔,4,6,小时,,1,日不超过,4,次为宜。,内,容,2,、告知物理或药物降温的方法,:,24,大家好,内,容,2,、告知物理或药物降温的方法,:,(,3,)指导家长在应用退热药过程中给孩子多饮水,注意皮肤护理,及时更换潮湿衣服,防止大量出汗引起虚脱。,25,大家好,内,容,3,、惊厥的家庭处理:,一旦发生惊厥,家长不大喊大叫、摇晃患儿,勿强力按压或牵拉患儿肢体,以免骨折或脱臼。立即将患儿平卧头偏向一侧,松解患者的衣扣、腰带,拍打背部,取出患儿口腔内的食物、分泌物等,同时将筷子等硬物用棉布包裹,放在牙齿之间防止舌头咬伤,按压人中、合谷穴。发作缓解时迅速将患儿送往医院或拨打,120,急救电话。,26,大家好,27,大家好,Bye Bye,28,大家好,

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