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新景中学九年级数学第一单元测试卷.doc

1、新景中学九(3)班数学第一单元测试题(A) ( 考试时间120分钟,满分120分 ) 姓名: 分数: 一、 选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列哪个属于一元二次方程() A.3x+5=8 B.3x3+ x2+ x=0 C. x2=0 D. x=0 2.下面是李明同学在一次测验中解答的填空题,其中答对的是( ). A.若x2=4,则 x=2 B.方程x(2x-1)=2x-1的解为 x

2、=1 C.若x2+3x-4=0,则 x1=-4,x2=1 D.方程x2+4x-3=0的解为 无解 3..如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3,x2=1,那么这个一元二次方程是( ) A. x2+3x+4=0 B.x2+4x-3=0 C.x2-4x+3=0 D. x2+3x-4=0 4.对于任意实数x,多项式x2-5x+8的值是一个( ) A.非负数 B.正数 C.负数 D.无法确定 5.如果一元二次方程ax2-bx+c=0有一个根为

3、0,则c的值是() A.c=0 B.c=1 C.c=2 D.c=3 6.关于的一元二次方程有实数根,则整数的最大值是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 7.一元二次方程的一个根为0,则m的值为( ) A.-3 B.1 C.1或-3 D.-4或2 8.当代数式x2+3x+5的值等于7时,代数式3x2+9x-2的值是( ) A. 3 B.4 C.5

4、 D.6 9.关于x的一元二次方程mx2+(m-1)x-1=0的根的判别式的值等于0,则m的值是() A.m=-1 B.m=0 C.m=1 D.m=2 10.把(x+1)2=2化成它的一般形式为() A. x2-2x-1=0 B. x2-2x+1=0 C. x2+2x-1=0 D. x2+2x+1=0 二、 填空题(每小题3分,共30分) 11.小华在解一元二次方程x2-4x=0时,只得出一个根是x=4,则被他漏掉的一个根是_ ____。 12.若(x+y)(

5、1-x-y)+ 6=0,则x+y的值是____ _。 13.一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的求根公式是: 。 14.认真观察下列方程,指出使用何种方法解比较适当: (1)(x +1)2=4,应选用 法;(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4),应选用 法; (3)x2-x-1=0,应选用 法。 15.已知代数式7x(x+5)+10与代数式9x-9的值互为相反数,则x= 。 16.若一个等腰三角形的三边长均满足方程x2-6x+8=0,则此三角形的周长为 。 1

6、7. x2-2x-1=0的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 。 18.当m 时,关于x的方程是一元二次方程;当m 时,此方程是一元一次方程。 19.已知(x2+y2+1) (x2+y2-3)=0,则x2+y2的值等于 。 20.请写出一个一元二次方程,使它的二次项系数,一次项系数和常数项的和为0,则方程为 。 三、 简答题(8+8+8+8+8分) 21. 解下列方程 (1) (2)x

7、2 —4x+3=0 (3)3x2+10x+3=0 (4)3(x-5)2=2(5-x) 22.已知关于x的方程(a+c)x2+2bx-(c-a)=0的两根之和为-1,两根之差为1,其中a,b,c是△ABC的三边长. (1)求方程的根; (2)试判断△ABC的形状. 22. 设m为整数,且-4

8、2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由。 25.如图,在一幅矩形地毯的四周镶有宽度相同的花边. 如图,地毯中央的矩形图案长8米、宽6米,整个地 毯的面积是80平方分米.求花边的宽. 四、附加题(每小题10分,共20分) 26.已知a、b、c均为实数,且,求方程的根。 27.阅读材料 如果,是一元二次方程的两根,那么有. 这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题: 设是方程的两根,求的值. 解法可以这样:则 . 请你根据以上解法解答下题: 已知是方程的两根,求: (1)的值; (2)的值。

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