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教材过关二十二一元二次方程.doc

1、 教材过关二十二 一元二次方程 一、填空题 1.把方程(2x+6)2=-7化成一元二次方程的一般形式为_____________,其中二次项系数为_____________,一次项系数为_____________,常数项为_____________. 答案:4x2+24x+43=0 4 24 43 提示:一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0,其中a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项. 2.已知关于x的二次方程4x2+4kx+k2=0的一个根是-2,那么k=__________________. 答案:4 提示:把根-2代入原方程,得到一个关于k的一元二

2、次方程,解方程即可. 3.若分式的值为0,则x的值是________________. 答案:2 提示:分式的值为0,即x2-3x+2=0且x2-1≠0. 4.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根为x1=1,x2=2,则x2+bx+c分解因式的结果为___________________. 答案:(x-1)(x-2) 提示:ax2+bx+c=0的两根为x1、x2时,ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2). 5.如果关于x的一元二次方程2x2-(4k+1)x+2k2-1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是________________. 答案:k≥- 提

3、示:一元二次方程2x2-(4k+1)x+2k2-1=0有两个不相等的实数根,所以Δ>0. 6.已知关于x的方程x2-(a+b)x+ab-2=0.x1、x2是此方程的两个实数根,现给出三个结论: (1)x1≠x2;(2)x1x2>ab;(3) x12+x22>a2+b2. 则正确结论的序号是________________.(在横线上填上所有正确结论的序号) 答案:(1)(3) 提示:利用根与系数的关系. 二、选择题 7.方程x2+3x-6=0与x2-6x+3=0所有根的乘积等于 A.-18 B.18 C.-3

4、 D.3 答案:A 提示:方程x2+3x-6=0的两根之积为-6,x2-6x+3=0的两根的乘积为3,所以四个根的乘积为-18. 8.以1,-2为根的一元二次方程是 A.x2+x-2=0 B.x2-x+2=0 C.x2-x-2=0 D.x2+x+2=0 答案:A 提示:以x1、x2为根的一元二次方程为(x-x1)(x-x2)=0. 9.(2010浙江嘉兴中考)三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2-6x+8=0的一个根,则这个三角形的周长是 A.9 B.1

5、1 C.13 D.11或13 答案:C 提示:解一元二次方程得x1=2,x2=4,但当x=2时,2,3,6不能组成三角形,所以要舍去. 解:(x-2)(x-4)=0,x1=2,x2=4,x1=2舍去. ∴x=4,则周长=3+4+6=13.故选C. 10.某钢厂今年1月份生产某种钢2 000吨,3月份生产这种钢2 420吨,设2、3月份两个月平均每月增长的百分率为x,则可列方程为 A.2 000(1+2x)=2 420 B.2 000(1+x2)=2 420 C.2 000(1+x

6、2=2 420 D.2 420(1-x)2=2 000 答案:C 提示:增长率问题. 由题意得:二月份生产量为2 000(1+x), 三月份为2 000(1+x)(1+x),即2 000(1+x)2=2 420. 三、解答题 11.不解方程判断根的情况. (1)x2-2x-4=0; (2)2x2+4x+2=0; (3)x2-x+2=0. 答案:(1)两个不相等的实根;(2)两个相等的实根;(3)没有实根. 提示:不解方程判断根的情况,就是看Δ=b2-4ac的正负,当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根.当b2-4ac<0

7、时,方程没有实数根.当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根. 12.解下列方程: (1)3x2+x-2=0; (2)4(x-3)2=25; (3)x2+6x-10=0(配方法). 答案:(1)x1=-1,x2=;(2)x1=,x2=;(3)x1=-3+,x2=-3-. 提示:(1)公式法;(2)直接开平方法;(3)配方法. 13.已知x1,x2是方程3x2+5x-1=0的两个根,求下列各式的值. (1)x12x2+ x22x1; (2)+. 答案:x1+x2=-,x1x2=-,(1)x12x2+x1x22=(-)(-)=;(2)+=-. 提示:用根与系数的关系.

8、14.列方程解决实际问题. (1)如图9-1,在一块长为30 m,宽为24 m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的小路,其余部分建成花园,已知小路的占地面积为53 m2,那么小路的宽为多少? 图9-1 (2)如图9-2,△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,点P从点A开始沿AB边向B以1 cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,①如果P、Q分别从A、B同时出发,经几秒钟,使△PBQ的面积等于8 cm2?②如果P、Q分别从A、B同时出发,并且P到B后又继续在BC边上前进,Q到C后又继续在CA边上前进,经过几秒钟,使△PCQ的面积

9、等于12.6 cm2? 图9-2 (1)答案:设小路宽为x m,可得30x+24x-x2=53,解得x1=1,x2=53(舍去),小路宽为1 m. 提示:设小路宽为x m, 由题意得(30-x)(24-x)=30×24-53. (2)答案:①设x秒时,点P在AB上,点Q在BC上,面积为8,(6-x)·2x=8,解得x1=2,x2=4. ②设x秒时,点P移动到BC上,设点Q到BC的距离为h,则sinC==. 由题意得(14-x)·=12.6, 解得x1=7,x2=11. 当x=11秒时QC=14,Q点已超出CA的范围,故此解不合题意应舍去,所以经过7秒. 提示:设经过x秒,则AP=x,BQ=2x, ∴BP=6-x.∴(6-x)·2x=8. 15.已知关于x的方程x2-2(a-2)x+a2=0,是否存在实数a,使方程两个实数根的平方和为56?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由. 提示:x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=4(a-2)2-2a2=2a2-16a+16=56. 解得a1=10,a2=-2. 由于判别式4(a-2)2-4a2大于或等于0,所以a应小于或等于1,因此存在实数a,其值为-2.

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