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《探求新课标下提高初中英語课堂教学有效性的策略》
中学数英語课堂教学现状调查问卷（家长卷）
尊敬的家长：您好！为了提高英語课堂教学效率，我们学校进行了《探求新课标下提高初中英語课堂教学有效性的策略》的课题研究活动，而课前预习是提高学习效率的一个重要措施，因此我们将在课前预习方面进行研究。现在，请各位家长阅读下面内容，并进行回答，以便于我们得出科学的根据，以指导实践。谢谢您的配合。
201４年1１月25日
1、你的孩子
2、经常进行课前预习吗？ ( B )
A、 经常 B、一般 C、很少
2、孩子在英語学习过程中，您最希望他（她）能收获什么？（ B ）
A. 扎实的英語根基 B. 学习英語的积极性
C. 健康广泛的课余兴趣 D. 其他
3、你观察孩子回家做英語作业的时间如何？ ( A )
A、多 B、一般 C、太少
4、您的孩子对英語学习的态度如何？ ( B )
A. 积极主动，有热情 B.
3、一般 C. 被动，没兴趣
5、您是否给孩子提供一个较好的英語学习环境？ ( A )
A. 是 B.一般 C. 不算好 D.没有
6、您对你的孩子在家的英語学习表现满意吗？ ( B )
A. 很满意 B. 较满意
C. 不太满意 D. 很不满意.
7、您是否与自己的孩子讨论英語学习问题？ ( A )
A. 经常 B. 偶尔 C. 没有
8、您在家与孩子一起讨论老师的教学情况吗？ ( B )
A. 经常 B. 偶尔 C. 没有
9、您是否能坚持做到每日“三个一”（检查一次，提醒一次，鼓励一次）？ ( A )
A. 经常 B. 很少 C. 没有
10、对于孩子的英語学习您还有什么建议？
让孩子多扩展思维，能主动的与教师交流，学会分析问题。
再次感谢您的支持与合作!
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