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加强防震减灾教育提升学校安全质量汇报材料.doc

1、加强防震减灾教育 提升学校安全质量 为了认真贯彻落实国家、区市防震减灾工作会议精神,努力提高全体师生的防震减灾意识和应急能力,切实保证师生的生命安全,维护社会稳定,促进社会和谐发展,预防因震灾造成的伤害,我校以增强全社会防震减灾意识和能力为出发点,以课堂为宣传教育的主阵地,积极开展防震减灾科普教育,在全校开展“六个一”活动,即在校园中每学期开辟一块宣传专栏、观看一场科普录像或电影、举办一次科普讲座、开办一次防震示范课、举行一次知识竞赛、组织一次防震模拟避险演练。通过活动,让防震减灾知识走入课堂,深入到每一位师生的心中,让每一位学生都能接受防震减灾教育。我们还将组织师生走出校门,进入社区,大

2、力开展防震减灾知识的宣传普及活动,让防震减灾知识深入到社会的每一个角落,真正发挥了示范学校带动社会的先导性和辐射作用。 一、领导重视,健全机构,为创建示范学校提供组织保障 为了加强对创建工作的领导,使创建工作在规范化、科学化、制度化的轨道上顺利运行,我校成立了防震减灾学校工作领导小组,由校长赵万仓同志任组长,三位副校长马伯峰同志、赵文科同志、郝文贵同志任副组长,成员有校长办公室、教导处、总务处、综治办的主要负责同志和各年级组长,下设办公室,由副校长马伯峰同志任主任。领导小组成立后,根据上级有关文件精神,结合学校具体实际,制定了切实可行的活动计划,做到责任明确,任务落实。 二、大力宣传,共

3、同参与,营造学习防震减灾的科普知识氛围 为了提高广大师生对防震减灾工作的认识,我校积极开展了防震减灾的科普宣传教育活动。要让学生接受防震减灾科普教育,首先要使老师提高认识、统一思想,我们利用教职工政治学习时间,带领大家学习《中华人民共和国防震减灾法》和《防震减灾条例》,传达《国务院关于加强防震减灾工作的通知》,学习地震局、教育厅、科协《关于在全区中小学开展创建防震减灾科普示范学校活动的通知》,泾源高级中学《关于创建防震减灾科普示范学校活动的通知》,学习防震减灾科普知识、防震减灾工作的重要性和必要性以及它的现实意义和深远意义。大家认识到,学校是未成年人高度集中的场所,安全之弦时刻不能松懈;生命

4、教育是最根本的教育,关爱生命是最根本的关爱;未雨绸缪,提高学生的防震意识、增强防震技能是势在必行。同时,我们利用校会、班会、宣传栏、讲座、校园广播等途径在全校师生中大力宣传,增强师生的地震知识、防震技能。我校还利用节假日向学生家长发放宣传资料,打通了由领导到教师、从学生到家长这样的宣传通道,也得到了学生家长和社会的广泛理解和支持,为创建工作营造了良好的氛围。从而提高了广大师生参与防震减灾学习、宣传、教育的自觉性和主动性。达到了“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的效果。从教育的角度讲,更为重要的是,通过防震减灾科普教育,培养青少年爱科学、学科学、用科学的意识,培养学生珍视安全、珍惜自我

5、珍爱生命的意识。 三、开展活动,大力实践,增强师生的防震自救互救能力。 每学期我校将防震减灾科普教育活动纳入学校工作计划和教学工作计划。由教导处统一安排的防震减灾科普教学活动每学期不少于两课时。同时,我们要求在地理、体育健康、思品等课程中渗透防震减灾的相关知识,切实增强学生的防震自救互救能力。 其次是确定各班班主任教师担任兼职防震减灾科普辅导员,负责教学的指导工作,由防震减灾科普辅导员组织课外兴趣小组活动及其有关的活动。 再次是积极参加县地震局、县教育局、县科协等上级部门组织的科普宣传活动。在3月1日参加《防震减灾法》实施日的宣传活动;在5月参加科普宣传周的宣传、竞赛活动;每年新生入

6、校,都要组织防震减灾的宣传教育活动;10月国际减灾日举办大型防震减灾知识科普活动;另外我校还举办有关防震减灾的黑板报、小论文评比活动等等。积极参加县地震局主办的泾源县青少年防震减灾知识竞赛,并取得了优异的成绩。 第四是校领导高度重视、组织执行有力度,周密组织防震紧急疏散演练活动。紧急疏散是防震的必修课,是地震震感过后有效逃生的重要手段。我校制定《泾源高级中学防震应急预案》、《泾源高级中学防震演练紧急疏散预案》,每学年组织两次,在每次演练之前,我们都对学生进行安全知识和各种紧急情况、尤其是地震发生时先躲后逃疏散要领的培训,在紧急疏散开始时,由校园广播发出地震通知,启动防震演练紧急疏散预案,全体

7、教职工各就各位,鸣放警报,防震紧急疏散演练开始!全校2300多名学生在1分40秒之内从迅速、安静、有序地紧急集结到大操场安全地带。疏散逃生演练结束后由校长总结讲话,各年级认真组织师生学习讲话精神、及时反思,学生撰写心得体会,综治办及时向地震局、教育局上报演练资料、总结,把演练落到实处。 每学期严格的演练活动使师生已熟练掌握遭遇地震灾害等突发事件时的逃生办法。无论是对学生,还是对学校来说,紧急疏散演练的效果已经远远超出了它本身的意义。达到了对生命的重视、对社会安全、稳定负责的认识高度。 四、落实经费,建设展厅,为创建示范学校创造物质条件 加大投入,加强硬件建设,夯实创建活动的物质基础。我校

8、由于新建校,各项设备还不健全,建设经费异常紧张。但我们的指导思想很明确,其他事情可以缓办,防震减灾的事情不能缓;其他事情可以不办,防震减灾的事情不能不办,因为这是人命关天的大事。我们的工作思路是不等不靠,我校领导想法积极筹措资金,创建了面积达40平方米的防震减灾科普知识展厅,防震减灾科普知识展包括,防震减灾知识展板 二十块,防震减灾档案、宣传画、宣传资料、安全会议记录、演练活动记录、教师安全教育教案、防震演练相册、学生防震演练心得体会、科普读物。硬件的增加对防震减灾科普宣传教育产生了重要的保证作用。防震减灾科普展厅的建成,得到了上级领导的充分肯定,也吸引了周边有关部门和学校前来参观考察。 五

9、加大力度,拓宽渠道,进一步探索科普教育的新路子 我校从2008年建校起就积极开展防震减灾科普教育工作,自建成防震减灾科普展厅以来,严格遵循“把握分寸、适度稳妥、以利安全”的原则,开展形式多样、主题突出、内容丰富的防震减灾宣传教育活动。展室实行开放,欢迎各级领导、兄弟学校的师生和学生家长一起参观,并有老师进行相关知识讲解,受到了广大师生、社会各界的广泛赞誉。 经过不懈的努力,我们取得了一定的成绩,同时,我们也清楚地认识到工作中还存在着一些不足,由于资金的短缺,没有独立的展厅 ,展厅还需要充实、科普资料还达不到师生需求等问题急需解决,我们将进一步加大工作力度,激发思维,拓宽渠道,与时俱进,努力探索出科普教育的新路子。 总之,我校将以此次创建市防震减灾科普示范学校为契机,以勤谨扎实的工作,开拓创新的精神,继续把防震减灾科普教育纳入到素质教育工作中去,推动防震减灾科普校本课程建设,增加学生防震减灾科普知识,提高学生防震减灾的技能,把我校的防震科普工作推向一个更高的台阶。全面推动防震减灾事业发展,促进社会安全、稳定、和谐发展。 泾源高级中学 2011年10月9日

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