1、济源市实验中学五环自主教案
主备人
成素平
年级学科
八年级
备课时间
使用人
成素平
课型
新授课
上课时间
课题
设置超链接
教学目标
教学目标：
1.掌握动作按钮在超链接中的应用。
2．掌握对象动作设置在幻灯片中的链接方法。
教学重难点
教学重点：
超链接在幻灯片中的跳转
教学难点：
超链接的灵活运用。
板书设计
设置超链接
1． 动作按钮的应用。
2． 对象动作设置的链接方法。
教学反思
一个亮点：
一个不足：
一个改进：
教 学 设 计
二次备课
一、创设情境，激情导入：
2、
提问：同学们，我们想想平时我们是按什么顺序来播放幻灯片的？
生答：按幻灯片制作的先后顺序播放的。
那么今天我们用另一种方式来播放幻灯片。
展示“济源风光”的演示文稿让学生欣赏，引入课题：如何在演示文稿实现人机交互？超链接的应用。
二、任务驱动、自主探究：
1．师生共同分析超链接在幻灯片的作用，使学生对超链接有一个整体的认识；
2．学生自学书中31页第1步—2步内容，尝试为“济源风光”演示文稿中的第二张目录幻灯片设置合适的链接效果。
三、精彩点拔，突破重难：
同学们大家在学习中遇到了什么问题了？
生答：无法返回到目录页。
1．师演示动作按钮在超链接的应用。
2．同学们，动
3、作按钮影响美观，我们能不能用其他方式来代替动作按钮来实现返回目录页的操作呢？
师演示对对象动作进行超链接的设置。
3．我们可不可以用超链接的方式链接到其它演示文稿中呢？师演示方法。
四、巩固练习，提升技能：
1．学生用不同的方法来设置超链接；
2．任务：做完的同学打开“奥运猜猜猜”为幻灯片的对象设置超链接，实现人机交互式放映。
五、归纳总结，梳理知识：
超链接的设置有几种方法：
1．动作按钮的应用；
2．对象动作的设置；
3．超链接到其他文档中。
明目标 深钻研 巧设计 细反思 共发展
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
