隆昌八中初2009级数学第四单元测试.doc

隆昌八中初2009级数学第四单元测试

姓名 得分
1、在对应的括号内填上物体的名称
( )
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( )
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( )

2、把一个棱长为的立方体截成8个棱长为的小正方体，至少需截___次.
3、正视图是三角形的物体可能是_________(填两种)
4、俯视图是圆的物体可能是________(填两种)
5、请把第一行的几何体与第二行的物体的展开图，用线连接起来。

6、如图是一个生日蛋糕盒，这个盒子有_____ 条棱.
7、水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、
程
前
你
祝
似
锦
下面、左面、右面”表示.如右图,是一个正方体的平面
展开图,若图中的“似”表示正方体的前面, “锦”
表示右面, “程”表示下面.则“祝”、 “你”、
“前”分别表示正方体的______________________.

本报讯，国务院总理汩家宝今天在人民大会堂亲切会见了来方的巴基斯坦总统穆沙拉夫，双方交换了意见，会谈进行了一个半小时，取得了圆满的成功，这有利于推动中巴两国人民之间的友谊，有利于于促进双方经济的发展，有利于促进双方的文化、经济、军事竺方面的交流与合作，为两国之间的关系理上了一个新的台阶。
本报讯，国务院总理汩家宝今天在人民大会堂亲切会见了来方的巴基斯坦总统穆沙拉夫，双方交换了意见，会谈进行了一个半小时，取得了圆满的成功，这有利于推动中巴两国人民之间的友谊，有利于于促进双方经济的发展，有利于促进双方的文化、经济、军事竺方面的交流与合作，为两国之间的关系理上了一个新的台阶。
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1、大家知道，在墙上钉两颗钉子，就能够把报夹固定在墙上，这是根据性质________________________.
2、用度分秒表示：度____分_____秒
3、计算：，
4、如图，点是直线上的一点，平分，若，则度.
5、如图，三条直线两两相交，共有______对同旁内角.

1
A
O
B
C
T

l

A
E
B
F
C

6、如图，点A、B、C在直线l上，AB = 4cm ，AC = 10cm ，点E是AB中点，点F是BC的中点，EF= .
7、如图，直线∥，若，则
北
南
西
东
A
B
C

O
8、如图，已知，则_____∥_____.根据______________________.
1
2
A
B
C
D
A
B
O
D
E
F
C

9、若从观察，在的南偏东的方向上；
则从观察，在的____偏________的方向上.
10、如图，射线表示_偏____的方向；表示北偏东方向是射线______二、选择题：
1、如图所示的图形绕虚线旋转一周，所形成的几何体是( )

2、下列图形中，不属于三棱柱的展开图的是( )

3、如图，用一个平面去截圆锥，得到的截面是( )

4、下面是空心圆柱体，俯视图正确的是( )

(A)
(B)
(C)
(D)

1、 下列各种角中不能用一副三角板拼凑而成的是(　 )
(A) 　(B)　　(C)　　(D)
2、表针指示8点30分，它的时针和分针所成的锐角是( )
(A)60o (B) 65 o 　(C) 75 o (D)80 o
3、．下列说法正确的个数有( )
①直线AB是平角. ②凡是直角都相等. ③两个锐角的和一定是钝角.④由两条射线组成的图形叫做角. ⑤用放大镜看一个角，这个角的度数变大了. ⑥相等的角一定是对顶角. ⑦互补的两个角中必有一个锐角.
(A)0个　　　(B)1个　　 (C)2个　　 (D)3个
4、一个学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是( 　 )
（A）第一次向左拐，第二次向右拐
（B）第一次向右拐，第二次向左拐
（C）第一次向右拐，第二次向右拐
A
B
C
D
E
F
1
2
（D）第一次向左拐，第二次向左拐
5、如图，在中，、、分别在、、上，且∥，要使∥，只需再有下列条件中的（ ）即可．
(A) (B)
(C)　 (D)
三、如图是一个由小正方形搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数，请画出它的正视图和左视图

四、画出下面几何体的三视图.
1、

2、

立体图形　卷(9)
一、填空题：
1、 圆柱　圆锥　正方体　长方体　五棱柱　四棱锥　球；
2、3；3、圆锥　四棱锥；4、球或圆柱；5略；6、18；7、后面　上面　左面；
二、选择题： 1、B；2、B；3、A；4、B；
三、解答题：

正视图
左视图

四、1、
正视图
左视图
俯视图

2、
正视图
俯视图
左视图

A
B
C
D
E
F
1
2
O
H
三、如图，，，，试求的度数.

四、木工师傅通常用丁字尺画出工件边缘的两条垂线，这两条垂线互相平行吗？试说明理由.
a
b

五、如图，点是线段上一的点，，，点、分别是、的中点，求:
(1)线段的长度.
A
B
C
D
E
(2)由(1)的计算过程与结果，若(是常数)，其他条件不变，你能猜测出的长度吗？试用一句简洁的话根据上述规律.