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货币供给学习教案.pptx

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,货币(hub)供给,第一页,共14页。,辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,主要(zhyo)内容,1、货币供给概述,2、货币供给运行机制,3、商业银行存款货币创造,4、由存款派生引出(yn ch)的货币供给模型,第1页/共13页,第二页,共14页

2、辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,教 学 目 的,掌握并理解存款(cn kun)货币创造的简化模型和复杂模型,第2页/共13页,第三页,共14页。,辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,1、货币供给(gngj)概述,(1)定义,相对于货币需求,指的是一国经济中货币的投入、创造和扩张(收缩)的过程。,货币供给是银行系统向社会生产(shngchn)生活领域提供货币的全过程。,(2)货币供给量,所谓货币供给量是指一国银行系统通过货币乘数为一国政府、企事业单位及居民个人所提供的现金和银行存款货币的综合。货币供给量可以从流量和存量两个方面来考察。,第3页/共13页,第四页,共14

3、页。,辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,2、货币(hub)供给运行机制,(1)现金运行机制,在现行货币制度下,流通中的货币全部(qunb)来自银行。书中286287页分析了这一过程,综合起来现金的流通机制如下:,中央银行,发行库,商业银行,现金金库,流通领域,各经济主体持有,出库,入库,出库,入库,第4页/共13页,第五页,共14页。,辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,2、货币(hub)供给运行机制,(2)存款货币的运行机制商业银行(shn y yn xn)存款货币的创造,商业银行(shn y yn xn)主要通过派生存款的方式实现信用货币的供给。作为融资类中介,商业银

4、行(shn y yn xn)必须不断吸收存款,发放贷款,不断进行存款贷款的转化,周而复始,就会形成数倍于原始存款的派生存款,信用货币总量会增加,第5页/共13页,第六页,共14页。,辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,3、商业银行存款(cn kun)货币创造,(1)商业银行存款货币创造的条件,实行部分准备制度,实行转账结算制度目的是为了让货币在银行系统内流通,(2)扩张过程,假设:银行只保留法定存款准备金,而将超额(cho)准备金全部用于发放贷款和购买证券;,不考虑现金从银行系统漏出的现象;,假定法定存款准备金率为5%;,假设A银行收到客户甲的一笔10000元的支票存款,,第6页/共

5、13页,第七页,共14页。,辽宁工商技术大学(dxu)工商管理学院金融系,3、商业银行存款(cn kun)货币创造,法定存款准备金,5%,存款,贷款,甲,A,500,9500,乙,B,丙,支付转账结算,9500,丁,9025,475,戊,依此类推,连续扩张,相当于央行在收回所发出的货币,=1000,0,=19000,0,=2000,00,第7页/共13页,第八页,共14页。,辽宁工商技术大学(dxu)工商管理学院金融系,3、商业银行存款(cn kun)货币创造,(3)理论推导,如果以R代表原始存款,r代表法定(fdng)准备金率,D代表活期存款总额,则可表示为:,D=R/r,或者:设K为扩张倍

6、数,则:K=D/R=1/r,存款货币多倍创造过程也可以反向作用,即当某一银行减少存款准备金是,存款将会发生多倍收缩。具体过程自行阅读教材。,第8页/共13页,第九页,共14页。,辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,3、商业银行存款(cn kun)货币创造,(4)派生倍数的影响因素,超额准备率e,在实际中不现实的,基本上银行都会保留一定的超额准备,这样就会削弱银行的存款货币的创造能力。即:K=1/(r+e),现金漏损率c,实际中总会有存款货币被取出,离开银行体系,此为现金漏损,也会削弱银行存款货币创造能力。即:K=1/(r+e+c),活期存款转为定期存款(dn q cn kun),若以

7、rt代表定期存款(dn q cn kun)的准备率,t为定期存款(dn q cn kun)与活期存款的比率,则t*rt为活期存款转化为定期存款(dn q cn kun)准备金占活期存款的比率,K=1/(r+e+c+t*rt),第9页/共13页,第十页,共14页。,辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,4、由存款派生引出的货币(hub)供给模型,由存款派生引出的货币供给模型,货币供给量=基础(jch)货币*货币乘数,Ms=B*m,第10页/共13页,第十一页,共14页。,辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,4、由存款派生引出的货币(hub)供给模型,(1)基础货币B,基础货币又

8、称为高能货币,指流通(litng)中的现金和商业银行存款准备金的总和。,B=R+C,期中:R为商业银行存款准备金总额,它由法定存款准备金,超额准备金、定期存款准备金三部分组成,央行对它的控制力最强。,C为现金,央行的控制力较弱。,基础货币的增减取决于以下几个因素:,国外净资产,对政府债权净额,对商业银行债权,其他,中央银行投放基础货币的渠道:包括对商业银行等金融机构的再贷款;收购黄金、白银、外汇等储备资产投放货币;对政府部门的贷款。,第11页/共13页,第十二页,共14页。,辽宁工商技术大学(dxu)工商管理学院金融系,4、由存款派生(pishng)引出的货币供给模型,(2)货币(hub)乘数m,货币(hub)乘数是每一元基础货币(hub)的增减带来的货币(hub)供给量的变化。,m1=(1+c)/(r+t*rt+e+c),m2=(1+c+t)/(r+t*rt+e+c),主要影响因素:,活期存款的法定存款准备金率。反比,定期存款准备金率。反比,超额准备金率。反比,通货存款比,即流通中现金与活期存款的比率。反比,定期与活期存款比率。反比,第12页/共13页,第十三页,共14页。,辽宁工商技术(jsh)大学工商管理学院金融系,感谢您的观看(gunkn)!,第13页/共13页,第十四页,共14页。,

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