诗词鉴赏动静结合学习教案.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,会计学,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,会计学,1,诗词(sh c)鉴赏动静结合,第一页，共19页。,诗词鉴赏(jinshng)描写技巧之动静结合,第1页/共18页,第二页，共19页。,“实”是指客观存在的实象、事实、实境。“虚”是指知觉中看不见、摸不着的虚幻世界和梦境(mngjng)等。一般情况下，“虚”包括四种类型：,1.虚幻（神仙鬼怪）世界和梦境(mngjng),2.已逝之景之境。,3.设想的未来之境。,4从对方的角度写为虚。,回顾旧知(ji zh)：虚实结合,第2页/共18页,第三页，共19页。,虚实(xsh)结合的作用,大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味。,相辅相成形成渲染烘托,从而突出(t ch)的中心。,有时是相反相成形成强烈的对比,从而突出(t ch)中心的。（可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人）,第3页/共18页,第四页，共19页。,除夜作 高适,旅馆寒灯独不眠，,客心何事转凄然(qrn)。,故乡今夜思千里，,霜鬓明朝又一年。,问:作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体(jt)说明。,题海热身,第4页/共18页,第五页，共19页。,参考答案：运用了虚实(xsh)相生的手法。诗中的“实”写诗人客居驿站思念家人，“虚”写诗人想象家人深夜不眠，想念“我”这个远行之人,诗人借助想象运用以虚写实的手法来表达深切的思家情怀。,简言之：分虚实(xsh)+点关系+说效果,结合诗句(sh j)概括实景、虚景；,点关系,：虚实结合，虚实相生，以虚衬实,效果,：前后对比，突出主旨、情感互相映衬，烘托渲染情绪。,答题步骤,第5页/共18页,第六页，共19页。,1、从虚实的角度来解析下列诗词,闻官军收河南(h nn)河北 （杜甫）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,闻官军收河南(h nn)河北是唐代伟大诗人杜甫的作品。此诗作于763年（唐代宗广德元年）春。当年正月史朝义自缢，他的部将李怀仙斩其首来献，安史之乱结束。杜甫听到这消息，不禁惊喜欲狂，手舞足蹈，冲口唱出这首七律。,前两联实写听到收蓟北的消息后，全家人极度惊喜的表现，后两联设想一家人回家乡的场景，（分虚实）,虚实结合，（点关系）,写出了诗人因得知安史之乱即将结束而极度惊喜的心情，也表现了诗人关心人民疾苦的博大胸怀。（明效果）,第6页/共18页,第七页，共19页。,送 魏 二 （王昌龄）,醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。,忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。,第一、二两句 诗人 高楼上设宴为朋友送别，然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”为行人虚构了一个(y)典型的旅夜孤寂的场景；（分虚实）,虚实结合；（点关系）,深刻表现了对友人的依依不舍之情。（明效果）,第7页/共18页,第八页，共19页。,学习(xux)目标,1、通过分析古诗鉴赏中“动静”类型(lixng)题能说出其答题模式。,2、学会在实际操作中规范答题。,第8页/共18页,第九页，共19页。,一、动静(dng jing)结合,这就是在一种意境(yjng)里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式（这里的“动”含动与声：如“鸟鸣山更幽”“鸣”为声）。因此，动静结合的写景手法，与衬托密切关联。,第9页/共18页,第十页，共19页。,常见(chn jin)的动静关系,1、化动为静,“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”,2、化静为动,“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”,“山舞银蛇(yn sh)，原驰蜡象，欲与天公试比高”,3、以动衬静,“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”,4、动静结合,沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣,-,第10页/共18页,第十一页，共19页。,判断下列诗词哪些是静景，哪些是动景。,兰溪棹歌,凉月(lin yu)如眉挂柳湾，越中山色镜中看。,兰溪三日桃花雨半夜鲤鱼来上滩。,滁州西涧,独怜幽草涧边生，上有黄鹂深处鸣。,春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。,第11页/共18页,第十二页，共19页。,雨后池上,刘攽(bn)一雨(y y)池塘水面平，,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，,更作荷心万点声。,试从静与动的角度对这首诗进行赏析。,题海热身,第12页/共18页,第十三页，共19页。,参考答案：一、二两句以水面平、明镜、照檐楹等写出了荷花池塘(chtng)雨后幽美迷人的静态。三、四两句用忽起、垂杨舞及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的万点声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘(chtng)春景图。,先分析(fnx)“动与静”在诗句中分别写什么,分析(fnx)“动静”关系：以静衬动、以动衬静、动静结合。,阐明“动静”的表达效果（或作用）。,答题步骤,简言之：分动静,+,点关系,+,说效果,第13页/共18页,第十四页，共19页。,实战(shzhn)演练,秋蕊香 张耒（li),帘幕疏疏风透，一线(yxin)香飘金兽。朱栏倚遍黄昏后，廊上月华如昼。,别离滋味浓于酒，著人瘦。此情不及墙东柳，春色年年如旧。,上阕寓情于景，请从“动”与“静”的角度分析景中包含了怎样的感情。,参考答案：上阕起首两句写微风使金兽炉中的一线香烟袅袅飘动是动态描写；后两句写倚栏望远，皓月流辉，是静态(jngti)描写；（分动静）,上阕动静结合，以动衬静；（明关系）,表现出主人公内心的孤寂、苦闷之情。（点效果）,第14页/共18页,第十五页，共19页。,淮中晚泊犊头 (苏舜软)春阳垂野草青青，时有幽花一树阴。,晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。,第一(dy)、二句写静景，草色青青，春阴迷离，第三、四句写动景，夜泊孤舟，看满川风雨凄迷，春潮乍起；（分动静）,既有静态美，又有动态美，动静结合；（点关系）,生动地描绘了原野春阴迷离满川风雨的景象（明效果）,第15页/共18页,第十六页，共19页。,村行（王禹偁）马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。,万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。,何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。,以听觉写动景，大自然的声响，以视觉写静景，夕阳中肃穆的山峰；（分动静）,动静结合(jih)，上下映衬；（明关系）,写出了山村的静谧与生机之美。（点效果）,第16页/共18页,第十七页，共19页。,暮过山村 （贾岛）数里闻寒水，山家少四邻。,怪禽啼旷野，落日恐行人。初月未终岁，边烽不过秦。,萧条桑柘处，烟火渐相亲。,从听觉上用(shn yn)数里外就听到水声；（分动静）,以响衬静；（明关系）,从听觉上直写人烟稀少的静。（点效果）,第17页/共18页,第十八页，共19页。,内容(nirng)总结,会计学。诗词鉴赏描写技巧之动静结合。“实”是指客观存在的实象、事实、实境。除夜作 高适。简言之：分虚实+点关系+说效果。第一、二两句 诗人 高楼上设宴为朋友送别，然后在秋风秋雨中送友人上船。判断(pndun)下列诗词哪些是静景，哪些是动景。简言之：分动静+点关系+说效果。此情不及墙东柳，春色年年如旧。（点效果）。第17页/共18页,第十九页，共19页。,