科学活动:笔会变魔术
活动目标:
1、 通过实验,观察各种笔画在塑料袋上的擦拭结果,初步了解各种笔的不同属性。
2、 激发观察身边物品的兴趣,培养细致的观察能力。
活动准备:
1、 油性笔,铅笔、蜡笔、水彩笔等各种笔,每人一只,较厚的塑料袋每人一个。
2、 幼儿用书、练习册。
活动过程:
1、 迁移幼儿已有经验,认识各种笔。
教师:你们平时见过哪些笔?
今天桌上有一些笔,你能说说它们的名称和平时会将它们写在什么地方吗?
平时我们用铅笔的图案能擦掉吗?用什么擦?
用蜡笔画的图案呢?用橡皮擦会完全擦掉吗?
2、 介绍实验要求,幼儿实验。
(1) 教师:今天我们用这些笔做实验,请你们用各种笔在塑料袋上画一些简单的图案,感受一下画的时候有什么感觉。
(2) 幼儿画图案,体验画时的感觉。
3、 幼儿用抹布擦拭图案并进行观察。
(1) 教师:请你们用抹布试着轻轻擦一擦,看看哪种笔画的图案能擦掉。
(2) 幼儿实验
(3) 集体分享实验结果
4、 猜想原因,教师总结。
(1) 教师:为什么有的笔画的图案已经擦掉了,而有的笔还没有擦掉呢?
(2) 教师小结
通过实验,感受,比较各种笔的不同属性。对于大班幼儿来说,笔是他们经常用到的学习工具。活动开始,教师先迁移幼儿的已有生活经验,帮助幼儿对零散经验进行整理。