部编版语文四年级下册4--三月桃花水-(2).ppt

4,三月桃花水,同学们，大家一起来听听这些声音，你知道这都是什么声音吗？春天来了，春雨淅沥，鸟鸣悠扬，那三月的桃花水也奔跑起来了！,绿色圃中小学教育网 下册,4,三月桃花水,三月桃花水,：农历三月江河水涨，此时正是桃花盛开的时节，所以被人们称,桃花水或桃花汛。,q,朗读课文 扫清障碍,绮,丽,h,应,和,我会认,谈,心,tn,和,母亲是,和,平的信使，给邻里之间带来了和睦。,多音字,h,那忽大忽小的水声，应,和,着拖拉机的鸣响。,h,奶里,和,点儿糖。,hu,妈妈今天一大早就起来,和,面了。,hu,绿色圃中小学教育网 轻柔,动听,春天的明镜,干净,清澈,明亮,结构梳理,喜爱和赞美,这是一篇优美的抒情文，结构清晰地描述了三月桃花水,、,的特点，表达了作者对三月桃花水的,之情。,主题概括,声如音乐,喜爱,和赞美,清如明镜,拓展延伸,北方,的二月,春天的进攻,冬天在撤退,。,山,的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩屋上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,变软了,颜色也变蝉了,。,春潮,终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响,开江了,!,风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着,:,快去看啊,大江复活了,!,它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着,。,一,块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出喀嚓喀嚓地声响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去,。,春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草,:,春天来了,!,春天来了,!,明洁的（）,纤细的,（）,绮丽的（）如茵的（）,一、根据课文，我会填。,丝绸,低语,朝霞,小草,课堂演练,1,.,微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。（）,2,.,小姑娘有一颗金子一样的心。（,）,3,.,我,们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江,。,（,）,二、指出下列句子所运用的修辞手法,。,拟人,比喻,排比,三、说一说三月桃花水的特点是什么？,声如音乐,清如明镜,四、拓展作业。,1.,搜集和桃花水有关的谚语，体会桃花水和人们生活的关系。,2.,用你的彩笔画一画你眼中的三月桃花水。,