1、班主任工作计划
（2013——2014年度第二学期）
三、二班 班主任：甘晓萍
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、班级基本情况：
本班共有39位学生，其中男生23人，女生16人。由于男生占大多数的特殊情况，整
2、个班显得比较活跃，比较好动。但大部分学生还是爱集体，爱劳动，爱学习，有较强的集体荣誉感。也有个别学生学习的主动性不够强，表现出比较懒惰的一面。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点：
加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：
1、继续抓好三年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本
3、班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、具体内容及措施
（一）抓好德育教育
1.引导学生熟读《小学生守则》和《小学生一日常规》，做到人人知晓。
2.充分发挥班干部的表率作用，以一批带全体。
3.用班会进行常规教育，抓好文
4、明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
4.定期进行行为规范的阶段小结，评选班级“行为规范小明星”。
（二）引导学生积极参与各项活动
1、积极配合学校大队部开展好主题活动，全面提高学生素养 。
2、在课余开展活动，与学校活动进行互补，特别利用好双休假日指导学生开展活动。
3.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养。
4.鼓励学生积极参加校“艺术节”开展的各类活动和比赛，培养学生各方面能力，促使学生全面发展。
（三）做好体育卫生、科技艺术等工作：
1、组织学生认真学习新眼保健操，注重质量，控制近视发病率。
2、做好传染病的预
5、防工作，坚持每天早上在班内进行查询，并定期对学生宣传有关知识。
3、组织学生积极参加学校运动会。
4、鼓励学生积极参加学校的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养。（四）做好家校联系工作，多与家长联系，通过家长的支持共同努力发展学生的特长。
（1）定期和每位家长联系，了解孩子在家的表现，交流孩子在校情况。
（2）对于有突然变化的孩子，和家长尽量进行面对面的交流、分析清楚原因，对症下药。
（3）对于需要家长配合的班级或学校工作，一定做细工作，让家长了解事情的过程，通过各种联系手段，得到家长的支持和认同。
班主任工作复杂又繁琐，我将尽我最大的努力在本学期搞好班级管理工作。
二〇一四年二月
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