1、教 学 工 作 计 划 表（二）五年级上册美术单元教 学 要 求教 学 重 点 难 点教时备考第一单元1认识色彩的对比，使学生能运用对比色来装点自己的生活。培养审美情趣，激发学生运用丰富的色彩去表现美、创造美的热情。2认识邻近色，掌握邻近色的调配规律。3了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，培养学生的审美能力和动手能力。4完成一幅解放军叔叔肖像写生作品或者创作一幅有关解放军题材的作品。重点：掌握色彩对比中的强烈对比、柔和对比。运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。难点：肖像画的画法。6第二单元1通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套。让学生感受美化生活用品的乐趣。2了
2、解物体会跳的原理，学习设计会跳的玩具。发展学生动手动脑能力。培养学生废物再利用的良好品质。3引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣。4完成美术学习资料收集、标签制作、分类编号、展示作品等整个学习过程。5了解元宵节的风俗习惯，感受元宵节热烈的气氛，进行彩灯的设计制作。重点：不同包装材料的巧妙地设计。学习造型及反色处理技巧。难点：做出玩具会跳的功能。掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。6单元教 学 要 求教 学 重 点 难 点教时备考第三单元1学习美术字的基本书写方法与美化方法。培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。2掌握各种绘画形式的创作方法，利用画面表达希望的方法。
3、3认识华表的造型特征，运用绘画、泥塑等造型手段表现心目中的华表形象，提高造型能力。4选择熟悉的古诗，运用已有的绘画的技巧来表现诗的意境。培养学生的造型能力和想象能力。重点：了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法。运用已有的绘画知识恰当地表现古诗的意境。难点：构图和版面设计的创新, 利用画面表达希望和建议的方法。6第四单元1引导学生运用中国画的笔墨方法表现自然界中的花、鸟。指导学生用富有墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面。2了解用泥或陶土制作生活用品的方法。3了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝，了解我国不同历史时期的制瓷工艺、造型、装饰及不同窑场产品的艺术特征，学会运用正确的方法去观赏陶瓷艺术。重点：掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求。难点：在表现过程中运用揉、搓、粘等技法及点、线、面的组合进行陶土制作。3
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