2024年新教科版四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化1.3 种子长出了根教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024,新教科版四年级下册科学,1.3,种子长出了根,第一单元,植物的生长变化,聚,焦,我们种,在种植杯中的种子和种在花盆中的风仙花种子大部分都已经发芽了！它们发芽的过程是怎样的，根对植物有什么作用,呢?,探,索,观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程,。,观察种植杯中的种子，随着时间的变化，种子都发生了什么,。,用手中的笔，将种子的变化画出来,。,种子在萌发的过程中，先长根，再长茎和叶，而且不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，通过对根长度的测量，还可以发现根的生长速度是很快的。,结,论,根芽 直根系,须根系 变态根,科学词汇,科学词汇,种子萌发先长出了根。推测根在植物生长过程中的什么作用,。,探,索,开动脑筋思考一下，植物的根在生长过程中有什么作用,。,植物的根可以：,植物的根可以：,植物的根可以：,参考下面的方法做实验，探究植物的根有什么作用,。,1.选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。,2.将植物的根浸泡在试管的水中。,3.在水面上滴些植物油,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处估好标记。,4.观察试管中的水位有什么变化,5.将观察的结果记录下来。,探,索,老师提醒：,注意观察水位的变化,。,经过一段时间后，发现试管中的水量减少了。,说明根具有吸收水分的作用。,结,论,做实验证明植物根有吸收水分的作用。用画图的方法记录我们观察到的现象。,研,讨,老师提醒：,有没有水？有没有阳光（温度）？,有没有空气？,另外，有水有阳光有空气就一定,能萌发吗？种子自身也会有问题。,为什么种下的种子有些没有萌发,可能是什么原因造成的呢?,延 伸,很久以前，有一个国家的国王因贤明而深受国民爱戴，可是他年事已高，又没有孩子，他决定从国内老百姓中找一个诚实的孩子做他的继承人。,一天，他让人给每一个孩子发一粒花的种子，并当众宣布：“谁能用这粒种子培育出最美丽的花朵，谁就可以做王位的继承人。”孩子们都梦想做王位继承人，因此都种下了种子。从早到晚，浇水、松土、施肥，精心的培养自己种下的花。,故事：没有发芽的种子！,研,讨,试管中水位的变化说明了什么?,试管中的水位下降了，说明了植物的根能吸收水分,。,研,讨,老师提醒：,大树不容易被风吹倒；小草不容易被拨出来,根除了能吸收水分,还有固定植物的作用,生活中哪些现象可以作为证据呢?,拓,展,不同的植物,根的形态特征不同。收集更多根的图片,说说它们在维持植物生存中发挥的作用。,风仙花,葱,仙人球,拓,展,老师总结：,根,在维持植物生存中发挥的作用,吸收水分、固定植物、吸取营养。,