仁怀市龙井中学教职工管理制度.doc

仁怀市龙井中学教职工管理制度一、十一个必须：1、教职工必须认真履行工作职责，端正工作态度、钻研工作业务、提高工作质量；认真按照工作流程干事、做到规范行事；遵守考勤制度，做到既到岗又到位；服从工作安排，积极主动、保质保量完成职责范围内的工作任务和学校临时安排的工作任务，树立规范的典范。2、教职工必须举止文明、仪表整洁、语言得体，讲求社会公德、职业道德、家庭美德，做到不讲粗话，不在学生面前诋毁其他老师，不奇装怪服、不浓妆艳抹，不乱丢垃圾，争做学生面前为人师表的典范。每个人都应当在日常工作、重大集会、升旗仪式、开展各类活动中齐身又齐心，树立整齐的典范。3、教职工必须爱护学生、教育学生。做到“人人管纪律、个个讲文明”，每名教职工都应当讲求“内强管理、外塑形象”，自觉抵制教职工中存在的不良行为，坚决制止学生中存在的不良行为，做到“敢说、敢管、敢教育”。力求“爱与严”相结合的措施和“敬与畏”相统一的效应，坚持教书育人、管理育人、服务育人，着眼“让学生成为自觉学习者”的德育目标，尽心、尽力、尽责，树立文明的典范。4、教职工必须热爱学校、关心集体、团结友爱，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识；“一个学校一个大家庭”的和谐意识和“你也成功、我也成功”的双赢意识。坚决不说不利于学校发展的话，坚决不做不利于学校发展的事，坚决不参与有损学校形象的娱乐活动。讲求同志团结、年级团结、干群团结，做到团结友爱、团结协作、团结互助，携手让“爱与和谐”充满校园，树立和谐的典范。5、教职工必须把“安全作为第一责任”，加强安全防范措施，加大安全教育力度，全力支持综合整治活动，规范日常行为，严格执行户外活动与重大集会审批制度、突发偶发事件“应急预案”制度。在履行教书育人工作中将“法制教育、纪律教育、道德教育、安全教育”有机结合起来，做到“教育在前、预防在先”。除上课开会外，教职工应当保持通迅畅通，树立平安的典范。6、教职工必须把“质量作为第一要务”，以质量求生存、求发展、求繁荣。每个人都应当准确理解学校发展思路，以明晰的思路、鲜明的态度、有力的措施、不懈的努力，树立发展的典范。7、教职工必须从现在做起、从我做起、从小事做起；反对工作不实、作风飘浮、自由散漫的作风；做到“大处着眼、小处入手”，实干又苦干、实干又巧干，力求实干创业、实干兴业、实干兴师、实干兴校。以艰苦创业、求真务实、用心干事取信于民，以“人人都是龙井中学发展力量、人人都是龙井中学发展形象”凝聚力量，树立务实的典范。8、教职工必须讲求工作方法、创新工作思维，力求因材施教、因地制宜，力求深入浅出、举一反三。每个人都应当自觉总结得失，接受不同意见，吸纳校内外资源，使用现代化手段，在工作中创新、在创新中工作，务必创新求实效，方法求实效，做到用正确的方法做正确的事，树立创新的典范。9、教职工必须伸张正义、树立正气，旗帜鲜明地反对黄、赌、毒行为、封建迷信活动、不良习俗（行为）、错误言论及歪风邪气。以“八荣、八耻”为根本准绳，力求优良的学风、教风、作风、校风蔚然成风，树立正义的典范。10、教职工必须公正、公平对待每一名学生，注重优生、关爱差生、公平教育，倡导“进步就是优秀”的学习理念，力求“优生更优、差生进步、和谐发展”，树立公平的典范。11、教职工必须养成勤俭节约的美德，反对铺张浪费、自觉爱护学校公物、节约用水、用电、用耗材，做到“该消耗的有效消耗，能节约的力求节约”，树立节约的典范。二、十不准：1、不准迟到、早退、缺席；2、不准在上班时间打牌、下棋、上网聊天、打游戏；3、不准擅自私下调课。4、不准在开会时交头接耳、频繁走动、高声喧哗、接打手机、打瞌睡；5、不准在工作期间干与工作无关的事情；6、不准穿着背心、短裤或拖鞋上班、上课；7、不准拖拉干事、应付了事、欺骗行事；8、不准私自征订或推销学习资料、巧立名目乱收费、体罚或变相体罚学生、侮辱学生人格、向学生和家长索要或收取礼金礼品；9、不准拉帮结派、搬弄是非、打架斗殴、酗酒闹事、欺骗学生、参与赌博；10、不准散布与师德行风建设相违背的言论。