二力平衡经典习题.doc

力和运动练习题1、（2011年四川达州卷）下列有关运动和力的关系中，正确说法是（ ）A子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零2、 （2011年中考四川乐山卷）如图所示，用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是（ ） A手对课本的压力和课本对手的压力 B课本的重力与手对课本的压力C课本的重力与手对课本的摩擦力 D课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力3、（2011年中考福建南平卷）如图，小雨用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，下列说法中正确的是（ ）A小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力 B小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力 C小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力D汽车队地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力4、（2011年黑龙江鸡西卷）如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是（ ）A 手对罐的压力与罐对手的压力 B罐受到的重力与手对罐的压力C罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力5、（2011年中考山东滨州卷）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是（ ）A甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60NB甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力C乙向后退，且始终受到60N推力的作用D乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态6、（2011绵阳）通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是_N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为_N的水平向左的推力。 7教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上新 课 标 第 一 网D粉笔刷没有受到摩擦力作用8、如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（ ） AF1小于F2 BF1等于F2 CF1大于F2 D无法比较9、空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是 A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:110、（2011连云港）小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（ ）A讲台桌不受摩擦力B推力与讲台桌的重力大小相等C推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等11、水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有 新|课 |标| 第 | 一| 网 A.重力、传送带的支持力 B.重力、对传送带的压力 C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 D.重力 、传送带的支持力、对传送带的压力12、（2012凉山）一氢气球匀速上升时，受到空气的浮力F，重力G和空气阻力f，这些力的关系是A.FG+fB. F=G+fC. FG-fD. F=G-f13、（2012咸宁）重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中：A.它们都做匀速直线运动B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D.前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度14、（2012南充）（2分）在图7中，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图。15、（2012连云港）如图（乙）所示，物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动，请画出A所受各力的示意图。图（乙）A16、操场上的体育运动联合器上吊着一质量为m的爬竿，一位质量为M的同学正沿着爬竿滑下，该同学受到的摩擦力为f，则这时联合器对爬竿的拉力为（）Amg+Mg B（m+M）g+f Cmg+f D（m+M）gf17、甲乙两个跳伞运动员的体重加伞重都是800牛顿，张开伞后甲以5m/s的速度匀速下降，乙以3m/s的速度匀速下降，此时，他们受到的空气阻力（）A甲比乙大B乙比甲大C一样大D都等于零18、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示下列判断正确的是（）A t=3s时，物体受到平衡力的作用 Bt=6s时，将F撤掉，物体立刻静止C2s4s内物体所受摩擦力为3N Dt=1S时，物体所受摩擦力是lN19、如图所示的装置中，物体G1重为100N，物体G2重为10N，当G1不加外力时，G2恰能匀速下降若在G1上加水平向左的拉力（如图8虚线所示），恰能让G1匀速向左运动，则拉力F为（不计拉绳的重及摩擦）（）A10NB20NC50ND110N20、如图所示，重力分别为G甲和G乙的甲乙两个物体叠放在一起，放在水平桌面上甲物体对乙物体的压力为N1，乙物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对乙物体的支持力为N3，则下列选项正确的是（）AG甲与N1是一对平衡力 BG乙与N2大小相等CN2与N3是一对相互作用力 DN3大小等于N1与N2大小之和21、如图9所示的装置中，物体AB所受重力为5N，物体B所受重力为2N，则物体A对地面的压力为 ，物体A受 个力的作用下保持平衡。22如图所示，一重为G的物体，用一水平压力F=kt（k为大于0 的F常数，t为作用时间）压在足够长的平整竖直粗糙墙面上，则物体的运动情况是 A始终静止 B速度先增加后不变 C速度先增大，后减小，最终静止 D速度始终增大23、如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计） ( )A.3G B.2G C.G D.4G24.如图4甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图4乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（ ） A.磁性平板对铁块的吸引力等于5N B.在02s内拉力F等于7N C.在06s内拉力F等于5N D.在26s内拉力F等于7N25.在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。图6是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是26、连同载重共为2000 N的气球，在竖直向下做匀速运动时，受到的浮力为1900 N，则它在运动中受到的空气阻力为多大?当气球以同样的速度竖直向上匀速运动 时，必须抛出质量为多大的物体?(设气球上升和下降时所受空气浮力和阻力大小不变，g =10 N/kg) 27.小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向 直线运动，根据 原理，可知此时摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力（2）在甲图示数实验中，弹簧测力计的示数为 N ，滑动摩擦力越大（4）比较 两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（5）小明仔细观察了小红的实验过程，发现除实验次数少之外，还存在着不足，请你帮小明写出其中一条： （6）请针对你提出的实验过程中的不足写出改造方案（画图或文字说明均可）