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如何看待教师培训
        繁忙的教学开始了，一旦听学校命令去参加培训，心里不情愿，感觉不适应，我能理解。但是如果不认真做事，我觉得就有点过了。毕竟，培训是教师最大的财富之一，为提高自身的素养做事，哪能随便或应付呢。
       现代社会中，知识更新迅速，学生的视野不断扩大，如果教师只停留在原来的水平上，就不能适应时代的发展，更谈不上育时代新人啦。我感觉教师培训势在必行，并且要年年进行培训，教师培训的网络应该不间断地开放，以供教师随时随地都能看到自己想看东西，随时都能找到自己想解决问题的方法。
      有人说，教师工作一学期了，够累了，假期也不能过好，太烦人。烦是烦，但知识是要学习的，不然就跟不上时代的发展，不能更好地进行教育教学。我认为教师对待培训要放平心态，有种既来之则安之的心态去学习，千万不能浮躁，更不能让不情愿充斥了自己的内心，学不进半点东西。一定要把培训当成一种财富，当作自己提高的一种途径，唯此，我们才能静下心来去学习。
        教师参加培训时，一定要事先了解培训的内容，培训的流程，以便快速进入内容，提高学习效果。本次培训时，没做好准备，事先也不知道如何进行培训页面，更不知道培训的流程是什么，以致参加培训后，一上午都在忙着熟悉业务，弄得自己连录相都没看完，作业只能凭着感觉写。要不是自己的表达力还行，那就只能应付了。
       培训之时，教师要准点做事，先看文本教程，再看视频材料，在专家们的指导下，切实提高自己对培训内容的认识，再结合自身的教学实践培训内容的认识、，写出自己对见解、做法和策略。培训开始后，最好不要做与培训无关的事情，因为培训团队安排的内容，已是非常紧张，用心做好就不容易了，再做别的事情，势必会影响到学习的效率，降低培训效果。