光合作用与细胞呼吸习题.doc

光合作用与细胞呼吸习题
题型一　光合作用和细胞呼吸过程图解的理解
1．结构图解
图中为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是(　　)
A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程
B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程
C．以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d
D．以HO作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b
2．柱状图解
将生长状况相同的等量某种植物的叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理1 h，再光照1 h(光照强度相同)，测其有机物变化，得到如下数据。由此可以得出的结论是
A．该植物在27℃时生长得最快，在29℃和30℃时将不表现为生长现象
B．该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的四个温度中都是29℃
C．27℃、28℃、和29℃光合作用制造的有机物的量相等
D．30℃时，光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物，都是1 mg/h
3．代谢图解
如图表示某高等植物体内的生理过程，有关分析正确的是(　　)
A．阶段Ⅰ生成的NADPH将作为还原剂固定二氧化碳
B．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅱ、Ⅲ
C．过程⑤可为细胞吸收Mg2＋等离子提供动力，而不是过程④
D．过程④、⑤进行的场所有细胞质基质和线粒体
4．(仪器、试剂)装置图解
把经过相同时间饥饿处理且长势相近的同种植物放在相同的透明玻璃钟罩内(密封)，玻璃钟罩内的烧杯中放有等量的不同物质，如下图所示。探究光合作用是否需要CO2，以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是(　　)

A．①②；③④ B．①③；①④ C．①④；②③ D．③④；①③
题型二　光合作用和细胞呼吸过程表格的理解
一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是(　　)
氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量(mol)
0.9
1.3
1.5
3.0
产生C2H5OH的量(mol)
0.9
0.7
0.6
0
A.氧浓度为a时，只进行无氧呼吸
B．氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6 mol
C．氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
D．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸
2．材料表格
分别在A、B、C三个研钵中加2 g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。(注：“＋”表示加，“－”表示不加)
处理
A
B
C
SiO2(少量)
＋
＋
＋
CaCO3(少量)
－
＋
＋
95%乙醇(10 mL)
＋
－
＋
蒸馏水(10 mL)
－
＋
－
试回答：
(1)A处理得到的溶液颜色是________，原因是______________________________。
(2)B处理得到的溶液颜色是_________，原因是____________________________。
(3)C处理得到的溶液颜色是__________，原因是____________________________。
题型三　光合作用和细胞呼吸过程坐标图的理解
1．单一曲线图题
如图为某植物在一定CO2浓度下温度与光合作用速率的关系曲线。根据曲线分析，下列选项不正确的是(　　)
A．图中C点对应的温度表示该植物在此条件下光合作用的最适温度
B．图中CD段下降的原因可能是随着温度的升高，酶活性降低
C．在C点对应的温度下，如果增加环境中CO2浓度，C点可能会上移
D．在BC段，限制光合作用速率的因素除了温度之外还有光照强度
2．复合曲线图题
农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是(　　)
A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高
D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃
题型四　细胞呼吸和光合作用的相关实验
1．细胞呼吸实验的类型
(1)探究细胞呼吸强度的实验：常用下面的实验装置探究植物或动物细胞的有氧呼吸强度，用NaOH溶液吸收细胞呼吸产生的CO2，瓶内气体减少量即为O2的消耗量，代表呼吸强度。乙瓶为对照。
(2)探究细胞呼吸方式的实验：除了教材实验外，常用下面的实验装置来探究植物细胞或酵母菌的细胞呼吸方式。装置1红色液滴左移表明细胞呼吸吸收了O2。装置2红色液滴右移表明细胞进行了无氧呼吸，因为有氧呼吸O2的吸收量与CO2的释放量相等，无氧呼吸不吸收O2但释放CO2。
(3)探究细胞呼吸过程场所的实验(一般是探究第二阶段的场所)：常见方法是用离心的方法把动物细胞的细胞质基质和线粒体分开，分别加入丙酮酸，检测CO2的产生。
2．光合作用实验
(1)实验类型
①与光合作用发现有关的经典实验：柳树增重实验；萨克斯验证光合作用产物——淀粉的实验(经常考查暗处理的目的、酒精脱色处理的目的、照光与遮光对照、碘液的检验鉴定等)；恩格尔曼的实验(现象及结论、实验材料的优点、实验的巧妙之处)；鲁宾、卡门的实验(技术手段——放射性同位素标记法)。②教材实验——色素的提取与分离。③影响因素——光照、CO2、温度等。
(2)实验试剂及作用
①NaHCO3→提供CO2，②石腊→密封，③油层→密封，④开水冷却→排除水中气体。
(3)实验材料及方法
①绿色叶片、黑藻等——观察气泡(即O2)冒出的速率。
②打孔器打取小的圆形叶片——观察叶片上浮的速率和数量。
3．解决此类问题要从以下几方面入手：
(1)明确实验目的。(2)根据实验目的确定实验类型，即是验证实验还是探究实验。(3)根据实验的目的和给定的实验条件确定实验的变量，要遵循单一变量原则、条件一致且适宜性原则等。
1．如图表示真核细胞呼吸的部分过程，下列相关判断中正确的是(多选)
A．①过程中产生的H2O中的氧全部来自O2
B．人体细胞在缺氧状态下可以进行过程②
C．过程①产生的CO2中的氧，一半来自C6H12O6，一半来自H2O
D．消耗等质量的C6H12O6，通过①过程产生的ATP多于②和③，②和③释放的能量相等
2．(2010·湖南重点高中二次联考)乙图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图甲)，以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是(　　)
A．在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小
B．在bc段，单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间
C．在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降
D．因配制的NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用
3．分析下列甲、乙、丙三图，下列说法正确的是(　　)
A．若图甲曲线表示阴生植物光合作用速率受光照强度的影响，则阳生植物的曲线与其比较，b点向左移，c点向右移
B．图乙中t2℃时植物净光合作用强度最大
C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素
D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚
4．图一是测定金鱼藻光合作用的实验装置，表中数据是在适宜(恒定)温度条件下，改变灯与烧杯的距离测得的金鱼藻放出的气泡数，如表所示，据此提出以下结论，合理的是(　　)
灯与烧杯的距离(cm)
5
10
15
20
25
30
35
40
45
气泡数(个/min)
18
18
15
10
8
6
4
2
0
A.从表中可以得出的结论是光合速率始终随光照强度的增大而增大
B．当灯与烧杯间的距离为45 cm时，呈现如图二所示的量变关系
C．光反应中产生的ATP可以用于金鱼藻细胞分裂时所需的直接能源物质
D．在黑暗中，图二中的细胞器都将停止生理活动
5．下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是(多选)(　　)
A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B．乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成量多
C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度
D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变
6．如图曲线表示农田中昼夜温度变化(Ⅰ)，光照强度变化(Ⅱ)，植物吸收CO2的变化(Ⅲ)。请判断下列说法中，不正确的是(　　)
A．在曲线Ⅲ与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
B．a点的形成是由夜间的低温造成的
C．在时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止
D．若能保证水分的供应，则可使曲线Ⅲ与时间轴所围成的面积增大
7．下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是(　　)
A．阳生植物的暗反应可以在有光的条件下进行，阴生植物的暗反应只能在黑暗的条件下进行
B．大豆根吸收无机盐所需的ATP直接来源于光合作用
C．向水果贮存仓中充入N2和CO2的主要目的是抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果的仓储时间
D．从植物体内提取的叶绿素溶液，即使给予适宜的温度、光照和CO2，也无法检测到有氧气生成
8.如图甲表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和细胞呼吸过程，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，图乙表示环境因素对小麦光合作用速率的影响。请回答：
(1)图甲中①过程进行的场所是____________________，②过程进行的场所是__________________。
(2)在有氧呼吸的第一阶段，除产生了[H]、ATP外，还有________的生成；①过程产生的O2用于相邻细胞的②过程，至少经过____层生物膜结构。
(3)若将该植物从CO2浓度为0.03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中C5的含量将______。
(4)在植物的无土培养液中加入HO，在温室大棚的CO2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了__________________过程；如在温室大棚的O2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了____________________过程。
(5)乙图Q点高CO2浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可采取的措施是___________________。
(6)干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用乙图来说明，其具体解释是________________________。
9．1880年恩格尔曼以水绵为实验材料，证明了叶绿体是光合作用的场所，氧气是由叶绿体产生的。事实上黑藻也是进行光合作用实验的好材料。下面是用黑藻验证光合作用需要CO2的实验。请分析回答：
材料：黑藻，无水乙醇，碘液，小试管，脱脂棉，吸水纸，滴管，烧杯，蒸馏水，碳酸氢钠等。
实验步骤：(1)将蒸馏水煮沸后冷却备用。煮沸的目的是____________ ________。
(2)取甲、乙两试管，分别向两支试管中放一枝茎长为5 cm 的经遮光处理的黑藻，并向两试管中注满上述蒸馏水，乙试管中加入少量碳酸氢钠，目的是____________________。甲中不加，作为______。将两试管用橡皮塞塞紧。再将两试管放在盛有清水的烧杯中，以避免阳光照射时试管中水温过高而影响黑藻的生理活性。
(3)将装置放在阳光下照射2～3小时，然后取出黑藻，分别经无水乙醇脱色、漂洗、滴加碘液处理。
(4)预期实验结果①____________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
(5)结论：____________________________________________________________。