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沟通理解关注孩子成长初中家长会.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,长,初,家,会,Childrens education,中,八年级三班,沟通 理解 关注孩子成长,目,录,1,本,班总体情况介绍,2,孩子,期中成绩,3,家长代表发言,4,学生代表发言,5,给家长的建议,本班总体情况介绍,PART 01,班级人员,情况,班级学习情况,总共,59,人,男生:,30,人 女生:,29,人;其中年级排名前,50,:,9,人。,大多数学生学习比较积极认真,刻苦努力,本学期学习成绩有所提高。少部分学生找不到自己的学习方法,学习成绩跟不上,有厌学思想,,孩子期中成绩,PART,02,班级总

2、分前,10,名,名次,姓名,总分,名次,姓名,总分,1,*霞,584,6,*文,574,2,*丹,579,7,*辉,572,3,*颖,578,8,*涛,568,4,*燕,577,9,*兰,567,5,*苗,576,10,*苗,566,孩子成才=家长积极配合+老师倾情教育+孩子刻苦努力,单科前三名,语文 杨文燕 龚苗苗 帅高阳,数学 蔡苗 饶,惟霞 蔡杭成,英语 饶惟霞 蔡宇昊 代兰兰,帅高阳,政治,代兰兰 陈丹 龚苗苗,历史 夏涛 陈辉,饶惟霞 熊耀坤,地理,饶惟霞 张靓颖 黄浩文,生物 杨文燕,龚苗苗 张鋆辉 夏涛 黄政,进步比较大的同学:,语文 杨文燕 龚苗苗 帅高阳,数学 蔡苗 饶,惟霞

3、 蔡杭成,英语 饶惟霞 蔡宇昊 代兰兰,帅高阳,政治,代兰兰 陈丹 龚苗苗,历史 夏涛 陈辉,饶惟霞 熊耀坤,地理,饶惟霞 张靓颖 黄浩文,生物 杨文燕,龚苗苗 张鋆辉 夏涛 黄政,在心理上:,在学习上:,中学生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。,初二是一个分水岭,一部分学生在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的学生到了初三往往很难有所突破,中考的

4、失利难以避免。,家长代表发言,PART,03,XXXX,家长,学生代表发言,PART,04,XXXX,学生,给家长的建议,PART,05,希望家长配合的工作:,1.,在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力,注意对子女的教育方式方法,要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;,希望家长配合的工作:,2.在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补充营养关心照顾,身体是革命的本钱。提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等),保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、

5、睡眠不足影响第二天学习;有特殊情况要请假;控制零花钱,引导孩子合理消费;抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动,希望家长配合的工作:,3.,在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课,不懂就是不懂,要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境);不以成绩论英雄,.,希望家长配合的工作:,4、不给学生配备通讯工具(手机,mp3、MP4、平板电脑等电子设备,否则一经发现,立即销毁),,5、给孩子的零花钱要有所控制,不比吃穿,不宠不溺。,6、严格控制看孩子

6、的时间,为了不影响孩子的学习和休息,一般安排在每周日下午四点。,7、不要随便帮孩子请假,除非有必须的重要的事,丢下的课不容易补上,8、教育孩子合理利用周末和节假期日时段。,9、主动与老师保持正常联系,帮孩子树立信心,成绩落后只是暂时的,没有永远的差生,如何做一个称职的家长,做一个榜样型的家长,父母是孩子的第一任老师,你们的言行举止会直接影响他们的思想和行为。请配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。,做一个细心型的家长,现在小孩处于青春懵懂和个性变化期,学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,有些小孩甚至不愿与他人交流,家长应从一系列的变化中推测子女在校的

7、表现情况。,如有异常情况,家长发现后应及了解真相,并及时与班主任联系,共同想办法,对症教育。,做一个监督型的家长,作业督促,:关心,学生的学习情况,放假时督促学生在家完成各科作业。,作息督促,:晚上,不宜睡得太迟,不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。,做一个智慧型的家长,当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!,寄语,家长,10%,(社会的影响力),40%,(学生的自身努力),30%,(家长的推动力),20%,(教师的教育力),我们的愿望,家长们:,您的快乐是我们全体同学的快乐!,您的支持是我们全体同学的动力!,您的健康是我们全体同学的支柱!,祝:各位家长身体健康,工作顺利,生意兴隆,家庭幸福,!,长,初,家,会,Childrens education,中,八年级三班,沟通 理解 关注孩子成长,

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