九年级科学下册 第2节 来自微生物的威胁（第一课时）教案 浙教版.doc

第2节 来自微生物的威胁
教学目标：1、了解传染病的特点、传播三环节及预防措施；
2、例举常见的细菌、病毒引起的传染病，包括性传播疾病、青春期肺结核及其预防。
教学重点：传染病的特点、传播三环节及预防措施；
教学难点：细菌引起的常见疾病和病毒引起的常见疾病；
教学课时：三课时
教学过程：
第1课时：
细菌菌落
引入：在研究葡萄酒变酸和蚕病取得巨大成功之后，19世纪60年代，法国科学家巴斯德提出，微生物是引起某种疾病的根源，杀死这些微生物能避免疾病的传染。
新授课：
一、来自细菌的威胁
1、什么是细菌：
①一种单细胞的原核生物
②在显微镜下才能观察到
③有细胞壁细胞膜、细胞质和核质；无成形的细胞核。
④种类：杆菌、球菌、螺旋菌
螺旋菌
球菌
杆菌

螺旋菌 球菌 杆菌
2、细菌危害人体健康的途径：
①有些细菌能侵入并破坏人体细胞。
②有些细菌不侵入细胞内，但能产生一种能破坏细胞的毒素。
1、 炭疽：由炭疽杆菌引起的疾病。
美国”9.11事件”阴云未散，生化武器炭疽热病菌事件又接连不断在美国发生。当年有40余人因直接或间接接触夹带有炭疽热病菌的邮件而受感染，其中5人死亡。而之后法国首都巴黎和其他一些城市也相继发生有关炭疽热的报警。
炭疽病症状：发高烧、萎靡不振、容易疲劳，并伴有不时的干咳。病情会突然恶化，感觉呼吸困难、出汗、皮肤上浮现青色的斑点，严重者会休克，最终丧命。死亡率很高。
人类感染炭疽病的3种途径：
1、因食用被炭疽杆菌污染的食物，引起人的肠炭疽－－－饮食传播
2、因擦伤或割伤人的皮肤，感染了炭疽杆菌，引起皮肤炭疽－－－接触伤口传播
3、因吸入漂浮在空气中的炭疽杆菌孢子而感染，引起肺炭疽－－－空气和飞沫传播
细菌引起的常见疾病见P67表格
1　细菌性痢疾
①性质：急性消化道传染病
②典型症状：早期：腹痛，发热，然后腹泻；
严重：大便出现粘液，血和脓，高热，昏厥，神智不清，四肢抽搐等③致病的病因: 痢疾杆菌
④传播途径: 饮食传播
⑤预防的方法: 饮食卫生
２、肺结核
①肺痨的性质：慢性呼吸道传染病。
②典型症状：全身疲软，食欲不振，身体逐渐消瘦。下午常有低烧，面颊潮红，咳嗽，有时痰中带有血或咯血，夜里出冷汗等。
③致病的病因：结核杆菌　侵犯肺部组织引起的。
④传播途径：主要通过飞沫和空气中的尘埃。
⑤预防的方法：①接种卡介苗，预防结核病。
②定时体检，早发现，及时隔离治疗
③养成良好卫生习惯。
④……
3、破伤风
①破伤风的性质：体表急性疾病
②典型症状：乏力、头晕、头痛、烦躁不安。强烈肌肉收缩。可造成呼吸停止，病人窒息死亡。
③致病的病因：破伤风杆菌引起。
④传播途径：细菌透过皮肤表面的伤口入侵人体，产生毒素破坏神经系统。
⑤预防的方法：
1、受伤后要清洗伤口然后妥为包扎。
2. 注射破伤风免疫针。
3. 儿童接受的破伤风防疫注射。
4　霍乱
①霍乱的性质：急性消化道传染病
②典型症状：剧烈腹泻、呕吐、腹泄、严重休克者可并发急性肾功能衰竭
③致病的病因：由霍乱弧菌引起
④传播途径：水体被污染有关
⑤预防的方法：1.隔离病人2.保证饮食饮水卫生3. 及时就诊
5、淋病
①淋病的性质：性传播疾病
②典型症状：尿道口红肿发痒，有稀薄粘液或粘液脓性分泌物，尿痛，烧灼感，排出粘稠的深黄色脓液。
③致病的病因：由淋病双球菌引起
④传播途径：性接触
⑤预防的方法：1.遵守性道德 2.在公共浴池，不入池浴，提倡淋浴3. 保持卫生习惯。
思考：你知道还有哪些疾病是由细菌引起的？―――百日咳，白喉、脑膜炎、伤寒、副伤寒等。
细菌引起疾病的治疗方法：细菌引起的疾病通常可用抗生素治疗。如结核杆菌引起的肺结核，可用链霉素治疗。
问题：你知道青霉素吗？你知道它对抗细菌的神奇作用吗？
阅读68页：青霉素的发现：
青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家发现的。他在1928年发现，当青霉菌属的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时，细菌的生长会受抑制。其后，他发现这种现象是由一种真菌产生的化合物——青霉素所造成的。
直至20世纪40年代，科学家才能成功地把青霉素分离和提纯。这种抗
生素能有效地对抗多种细菌，因此，直至现在仍被广泛应用于治疗细菌性疾病。
活动：
1． 把几滴土壤细菌培养液加在培养皿中含营养物质的琼脂上，涂抹均匀，把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，另外2片浸在蒸馏水中作为对照，然后放在琼脂表面，如图所示。把培养皿放在30℃—32℃的恒温箱内24小时。

浸有不同浓度青
霉素的圆纸片
营养琼脂
浸有蒸馏水的圆纸片
细菌滋生

2．右图显示了实验结果，仔细观察，浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围的清晰区无细菌，清晰区面积与青霉素浓度成正比。
2． 出现以上实验结果的原因是：青霉素能杀死细菌，浓度越高效果越好。
（实验结论：浸有蒸馏水的圆纸块周围没有清晰区，浸有不同浓度青霉素的圆纸片有清晰区，清晰区没有细菌生长，这是因为圆纸块上的青霉素以环形扩散到外面的琼脂，杀死或抑制细菌生长，清晰区的周围长满了细菌，清晰区面积与青霉素浓度成正比。清晰区面积越大，显示青霉素越能有效地对抗细菌。）
结论：1、抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物，它由一些细菌或真菌自然合成。
2、青霉素作用：青霉素可以使细菌的细胞壁变薄，并使细菌破裂。
思考：青霉素是世界上第一种抗生素，拯救过数百万人的生命。但自20世纪80年代以来抗生素依然使用，而治疗效果就没以前那么好了。你知道是为什么吗？
小结：
板书设计：
一、来自细菌的威胁
1、细菌：
①一种单细胞的原核生物
②在显微镜下才能观察到
③有细胞壁、细胞膜、细胞质和核质；无成形的细胞核。
④种类：杆菌、球菌、螺旋菌
2、细菌危害人体健康的途径：
①有些细菌能侵入并破坏人体细胞。
②有些细菌不侵入细胞内，但能产生一种能破坏细胞的毒素。
2、 抗生素的作用：
1、抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物，它由一些细菌或真菌自然合成。
2、青霉素作用：青霉素可以使细菌的细胞壁变薄，并使细菌破裂。
[课内练习]
1、下列各项中不属于人类感染炭疽病的主要途径的是 (D)
A、食用被炭疽杆菌污染的猪肉
B．由于割破了手指而感染炭疽杆菌
C、人吸人飘浮在空气中的炭疽杆菌孢子
D．人手碰到了炭疽杆菌
2．下列属于人类感染炭疽杆菌后出现的症状是 (D)
A．开始时会发高烧，容易疲劳
B．病情加重时会感觉呼吸困难，皮肤上浮现青色的斑点
C、严重时会出现休克，甚至死亡
D．以上三项都是
3．细菌性痢疾的主要感染途径是 (A)
A、粪一口传播 B．空气、飞沫传播
C、接触传播 　D．性接触传播
[基础过关]
4．抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的＿＿＿,它由一些＿＿或＿＿自然合成。人们最早发现的抗生素是＿＿＿,它能使细菌的＿＿＿＿，并使细菌破裂 。（化合物、细菌、真菌、青霉素、细胞壁变薄）
5.下列疾病主要通过空气、飞沫传播的是 ( B )
A、细菌性痢疾 B、青春期肺结核
C、破伤风 　　 D．霍乱
6．判断下列说法的正误。
×(1)任何细菌对人类都是有害的。
√(2)细菌在自然界中的作用是作为分解者。
√ (3)细菌不一定会使人患病。
√ (4)霍乱主要是通过饮水、食物等途径使人感染的。
√ (5)炭疽病患者如果不及时治病，死亡率是很高的。