1、19.1 家庭电路
基本思路：
学习目标：
知识与能力：
1、 知道家庭电路的主要组成部分，了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用.
2、了解火线、零线，试电笔的构造及使用。
3、了解触电类型及触电急救的简单方法。
过程与方法：培养学生解答电学问题的良好习惯。
情感态度与价值观：体验探究的快乐
重点：熟练掌握家庭电路的主要组成
突破措施：通过实验活动进行掌握。
难点：会连接家庭电路
突破措施：讲解典型例题
教法：讲授法、讨论法
学法指导：实验探究法、讨论法.
教具: 多媒体电脑 课件等。
教学过程：
预习导学：
1、家庭电路的组成有：
2、 、 、 、 及灯座。
2、进户的两条线中，一条 ， 叫 。另一条叫 ，
俗称 。
3、用 可以辨别火线和零线。它由笔尖金属体、 、 、笔尾金属体组成。
4、给带有金属外壳用电器供电要用 和 。可防止用电器因漏电而造成触电事故。为防止万一漏电造成事故，电路中大多装有 。
5、家庭电路中两种触电类型是：
3、 以及
。
6、如果发生触电事故，要立即 ，或用绝缘的物体挑开电线。
深入探究:1、家庭电路组成：
如右图1，家庭电路是由(起电源作用的) 、 、 、 、
、 、 组成。其中电能表用来 。总开关用来 。保险盒内的保险丝可以在
时，自动
4、 ，新型的保险装置是 。所有的灯座和插座并联在供电线路上，分别给电灯和其他用电器供电。
5．触电的急救
(1)迅速 。(2)用 挑开电源线，迅速使触电人脱离电源。
(3)发生电火灾时，务必先 ，再泼水救火。
(4)必要时应该对触电者进行 。
当堂达标
1．小明把台灯插头插人插座，当他闭合台灯开关时，室内其他电灯全部熄灭。检查发现保险丝熔断。造成这一故障的原因可能是（ ）
A．灯座短路 B．插座短路 C．插头短路
5、 D．开关短路
2．小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。为了找出故障原因，他用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中两个孔都能使测电笔的氖管发光。故障原因可能是（ ）
A．进户线火线上的保险丝烧断 B．进户线零线断了
C．电路发生了短路 D．书桌边的插座与火线断开
3.学校集体宿舍中的保险丝是按规格安装的，但经常被烧断，从而造成断电，发生这种现象的原因可能是下列各项中的哪一个( )
A.有一只灯泡的灯丝烧断了 B.开关里的两个键相碰了
C.有的宿舍经
6、常使用大功率电炉 D.某个宿舍的电路发生了断路
4．如图6所示，把带有开关的电灯、三孔插座正确地连入家庭电路中。
2、 火线和零线
(1).进户的两条线中，一条已经与 相连，叫做零线，它与地面间的电压为 ；
(2).另一条线叫做端线，俗称 线，它与地面间有 电压。
(3).要分辨是零线还是火线就要利用一种工具—— （如下图2），
3、三线插头和漏电保护器
4.两种类型的触电
(1)触电原因：家庭电路触电事故，都是人体直接或间接与 连通造成的。
(2)触电形式：①双线触电： （如图3）．
②单线触电：人站在地上， （如图4）。
(3)安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
图2 图3 图4
板书设计：
课后反思：
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