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八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake Section B(2a-2e)教案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中八年级上册英语教案.doc

1、Section B (2a2e) 1重点单词:Thanksgiving,traditional,autumn,traveler,England,celebrate,mix,pepper,fill,oven,plate,cover,gravy,serve,temperature2重点句式:In most countries,people usually eat traditional food on special holidays.It is a time to give thanks for food in the autumn.At this time,people also rememb

2、er the first travelers from England who came to live in America about 400 years ago.These travelers had a long,hard winter,and many of them died.In the next autumn,they gave thanks for life and food in their new home.These days,most Americans still celebrate this idea of giving thanks by having a bi

3、g meal at home with their family.The main dish of this meal is almost always turkey.Fill the turkey with this bread mix.Place the turkey on a large plate and cover it with gravy.Cut the turkey into thin pieces and eat the meat with vegetables like carrots and potatoes.1重点短语和句型2了解感恩节的历史及火鸡的做法1重点短语和句型

4、2了解感恩节的历史及火鸡的做法一、预习课本P6162新单词并背诵,完成下面的汉译英。1感恩节_2.传统的_3秋天_ 4.旅行者_5英格兰_ 6.庆祝_7混合_ 8.甜椒_9填满_ 10.烤箱_11盘子_ 12.遮盖_13肉汁_ 14.接待_15温度_二、认真预习2a2e内容,找出下列句型。1在大多数的国家,人们在特殊的节日通常吃传统的食物。_2这是一个感恩秋天粮食收获的时间。_3在这个时候人们也纪念来自英国的第一批旅行者,他们400年前来到美国居住。_4这些旅行者渡过了一个漫长艰苦的冬季,很多人逝去了。_5在第二年秋天,他们在他们的新家感恩生活和粮食的收获。_6现在,大多数的美国人仍然通过和家

5、人一起在家共进丰盛的大餐来庆祝感恩这个想法。_7这顿饭的主要菜肴几乎总是烤火鸡。_8用这些面包混合物填满火鸡。_9把火鸡放置到一个大盘子上,然后用肉汁覆盖它的全身。_10把烤火鸡切成薄片,和胡萝卜、土豆等蔬菜一起吃。_Step 1情景导入Teacher:There are many traditional holidays in China,like the Dragon Boat Festival,the Midautumn Day,the Spring Festival and so on.On the special holidays,we often eat traditional f

6、ood.Do you know what we eat on the holidays?(Let the students answer the questions)These are all our traditional holidays in China.Do you know Thanksgiving?Do you know the story about the festival?Do you know what they eat on the special holiday?Today we will learn an article about these.环节说明:由中国的传统

7、节日以及节日饮食入手引出Thanksgiving,引起学生的学习兴趣,为本课的学习做好铺垫。Step 2完成教材2a2c的任务1小组内互相交流中国的传统节日及这些传统节日的饮食。(3分钟)2快速阅读2b短文,了解短文大意,根据烤火鸡的制作步骤,将图片排序,集体核对答案。(3分钟)3认真阅读短文,回答2c中的五个问题,完成后请学生说出答案,教师点拨答案。 (5分钟)4再次细心阅读短文,理解每一句话的意思,小组合作解决遇到的疑难问题。(5分钟)5教师点拨短文中出现的重点和难点。(5分钟)6熟读短文,识记背诵知识要点。(5分钟)7小结训练。(5分钟)(C)1.It a good time _ in

8、summer.Aswim BswimmingCto swim Dswims(C)2.The bottle is empty,please fill it _ water.Aon Bfor Cwith Dto(C)3.Its snowing heavily,the land is covered _ white snow.Aon Bfor Cwith Dto(A)4.Here is an apple.Please cut it _ two halves.Ain Bwith Cof Dinto(A)5.Its very difficult to cook the food,please cook

9、it _ a very high temperature for a long time.Aat Bin Cto Don环节说明:本环节的学习不仅锻炼了学生的阅读能力,而且小结训练让学生对重要知识点进行了巩固练习。Step 3完成教材2d2e的任务1认真阅读短文有关火鸡烹饪方法的段落,然后结合2d的提示要求,用First,Next,Then和Finally完成填空,集体核对答案,并大声朗读短文。(5分钟)2两人一组互相提问2e中的问题,然后根据问题的答案将其整理成一篇介绍中国传统节日及饮食的小短文,完成后小组内互相交流短文。(5分钟)环节说明:2d环节让学生对烤火鸡的制作步骤有了更深刻的理解;

10、2e环节锻炼了学生的口语表达能力和书面表达能力,同时让学生对中国的传统节日有了更深刻的理解。Step 4问题探究1. fill的用法1)用水把杯子装满。Fill_the_bottle_with_water.2)杯子里装满了水。The_bottle_is_filled_with_water.fill意为“装满”,经常用到的句型:用装满fill.with.;被充满.be_filled_with.2cover的用法1)用报纸盖住食物。Cover_the_food_with_the_newspaper.2)食物被报纸覆盖了。The_food_is_covered_with_the_newspaper.cover意为“覆盖”,经常用到的句型:用盖住cover.with.;被盖住.be_covered_with.。请学生们做前面课时训练部分。

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